与校长共餐是对巴菲特午餐的东施效颦

　　11月23日晚，成都一所中学年夜4000余名学生中遴选出了19名“尖子生”享受黉舍赞誉的“最优待遇”和校长共进晚餐。“入围尺度”是看刚刚进行的半期考试成就，宴席由黉舍统一买单。同窗和家长对黉舍此举并不否决，甚至在晚宴上有学生感动得哭了起来。（11月25日《华西都邑报》）

　　成就优异者可与校长进餐，这般设想与创意，必然来自于“巴菲特午餐”。事实?下场，一年一度的巴菲特午餐，早已牵动万千创颐魅者之心，为接近创业之偶像，追求生意之良经，良多人绞尽脑汁、想方设法，只为一顿午餐。而今年的巴菲特午餐，拍卖的最后价钱已经达到2345678美元。

　　巴菲特午餐很火，必然会有“学步”者，国内某些富豪也掀起午餐或晚餐热，那自当别论，而此处，一校之长以与学生共餐为激励，却叫人贻笑细腻，有东施效颦之嫌。

　　君不见，那些愿与巴菲特共进午餐者，多乃自愿与仰慕，即便自己掏钱，只要能进修到经验，也属心甘情愿。而与校长进餐呢？年夜多并非自愿，那未必人人喜欢，就我学生时代而言，断不愿意跟校长进餐，事实?下场，有这么年夜率领在，吃欠好事小，不敢随心所欲真叫人难熬难得。如不美观真若是年级前三方可，我宁可考年级第四。而我之意识，相信诸多学子亦如斯，学生时代，尚贫窭拍马之意识，也并不以与校长进餐为荣。

　　如斯，与校长进餐，又算哪门子的奖励与激励呢？有学者剖析，现现在，有三种校长，分袂是家长型、学术型和权要型。家长型校长，不少农村学生应该接触过，午时开饭时，因无食堂，巨匠一块露天坐在草地上或教室里吃饭，校长端跟长凳过来，坐着和巨匠一路吃饭，而学术型与权要型则很普遍，前者为学术忘乎所有；后者条理品级不美观念实足，是教育更始必需去除的“毒瘤”。

　　遗憾之处在于，以与校长进餐为奖励的校长，恰是权要型校长，年级第一方可坐在校长旁边，此乃赤裸裸之品级划分轨制，而以接近更高率领校长为荣之意识，更显官本位底色。原本，校长与学子理应“同乐”，现在成奢望，只能说，一者，校长与学生关系疏远了，校长未能尽职尽责；二者，校长权要化了，有了严重的条理划分概念。

　　不成否认，学生简直需要鼓舞激励与激励，但这需要的，只若是实其适ё仝的益处，而非哗众取宠的追求眼球效应，独具匠心地追求奖励体例，这般做法，如未经考量，未追求家长与学生之定见，往往只会适得其反。

　　近段事务以来，关于教育歧视之说甚嚣尘上，绿领巾、红校服、三色功课本、分批开家长会等，让教育歧视成热点话题，而此次与校长共进午餐，歧视之耸ё儋度声张，其实，这并非歧视，而是权要。教育公允，也不是年夜歧视到权要的置换。歧视恐怖，权要更可恶。一个健渴ё偎行的教育秩序，应的一个自由而坦荡的空间，过多的条框与限制，简陋无法触及教育公允的彼岸。