毕业季，你有怎样的“离愁别恨”

苏州大学的毕业生穿上民国时期的服装在教学楼前合影，端庄素雅，被网友称作校园里最美的“栀子花”。 丁姗 供图

编者按：这是一个充盈着离情和别绪的季节，这是一个洋溢着憧憬与希望的季节。“……这年华青涩逝去，明白了时间……”哼唱着电影《致我们终将逝去的青春》主题曲，我们背上行囊，咀嚼着、回味着青春的热情与脆弱，以及青春过后的领悟。

给过去一个背影吧，转过身，去迎接新航程上的雨露与阳光。别忘了，带上本刊为你精心准备的“校长寄语”，那里面盛满的是师长们殷殷期冀和祝福目光。

校长寄语

愿大学精神,伴你前行

■中国农业大学校长 柯炳生

有一件极端重要的事，我一直很困惑：近60年来、近30年来乃至近10年来，我国社会发生了沧海桑田的巨变，取得了举世公认的发展奇迹。可就是这样，还有很多人，尤其是青年人，对于中国特色社会主义的理论、道路和制度，都还是缺乏自信。原因到底是什么？我想来想去，归根结底，可能就是缺乏独立思考的能力。因为缺乏独立思考能力，就会思维简单化，往往把个案作为代表，用局部否定整体，把所有现存的社会问题都归因于制度。中国和发达国家的差别，除了制度之外，更有发展历史、文化观念、社会传统等方面的巨大差异。这些巨大差异，在很多方面制约着制度优势的发挥。我国的制度不是完美无缺的，却是最适合中国国情的。我们现在看到的各种问题和缺点，都不能从根本上否定这一点。

就个人工作和生活来说，独立思考的能力，是非常重要的。而你们无论是继续攻读学业，还是走入职场，都需要有创新性思维，而这都需要有独立思考的态度和能力。创新思维，就是看到了别人所看到的，而想到了别人所没有想到的。所以，要去想，要奋力去想，要苦思冥想，要独立地去想。想的过程，就是分析、加工思想材料的过程，如果已有的材料不够，就去调查和学习。独立思考，主动学习，两者是密切联系在一起的。

使命感，务实作风，包容精神，公民意识，以及独立思考的态度和能力，这些大学里力图传承给你们的东西，代表着一种大学精神。无论你身处何方，无论你专职何业，愿，大学精神都能伴你逐梦，伴你前行。

因为坚持才会有希望

■中国科技大学校长 侯建国

拥有为数众多的“学霸”和“学术帝”，可能是科大的特色和标签，但全面发展也一直是科大的优良传统。我们欣喜地看到，2009级的同学们不仅继承了刻苦学习的科大传统，还更加积极地参与社团活动和社会实践，提高自己的综合素养。

在科大的四年，同学们也许在学习、生活上遇到过各种困难与挫折，也可能由于学校各种条件的限制和不尽完善的管理，让你们有诸多的不如意和抱怨，但大家要有思想准备，未来你们要做大事、成大器，会遇到更多的艰难险阻和“大风大浪”，只有勇敢地面对困难和挫折，才能看到更多、更美的风景。

人生不是因为有希望才坚持，而是因为我们坚持，才有了希望；同样的，不是因为有机会才去争取，而是因为我们争取，才有了机会。就像在高温超导领域经十几年努力而取得重大突破的陈仙辉教授、在语音领域不断推陈出新而最终执产业牛耳的刘庆峰校友一样，坚持不懈、勇于争取、创造机会，才能取得成功。希望同学们在未来的日子里，努力成为一个有担当、有作为的科大人，把科教报国的优良传统代代相传。

设计里的深意

■中国美术学院院长 许江

今天我们身上穿着中国美院设计的毕业正装，象山校园因此也仿佛披上一件圣洁的新装。衣冠正，方能正名分；身形正，方能正心神。今年，中国美院有了自己设计的毕业正装。这一套毕业正装，黑衫麻质，长穗角冠。黑者，如水无拘，学者生涯；麻者，天然扎实，素香隽远。长穗，在怀呵护，背负担当。角冠，三角之冠，生生而不息，此三角，学院使命精神、创新精神、湖山精神之谓也。学士毕业装配黄绿色胸片，蕴含“如木在林”之意，襟怀四扣，象征四载春秋；硕士毕业装配玄紫色胸片，蕴含“如水在渊”之意，襟怀七扣，增研究生三岁；博士毕业装配暗红色胸片，蕴含“如火在野”之意，襟怀十扣，又增博士三岁；导师装配土黄色胸片，蕴含“如土之厚德载物”，师者示也，诲人而不倦，襟怀十二扣；院长装配金黄色胸片，蕴含“如金之自强不息”，代表学院精神继往开来，育人事业生生不息，襟怀洋洋洒洒十六扣。我在这里之所以用“装”而不用“服”来描述咱们的服装，因装者庄也，代表着一场仪典的端庄，一份生命成长的庄重。

三句美言

■中南财经政法大学校长 吴汉东

我送给毕业生三句“美言”：

一是理想之美。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”作为当代大学生，大家更当怀鸿鹄之志、存高远之心，树立为祖国奉献终身的远大理想。希望同学们能始终记取理想之美，不忘初心，努力将个人价值的实现同民族的复兴、国家的强盛结合起来，成为心忧天下、情关万民的“社会良心”。

二是奋斗之美。《荀子》里说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这登高山、临深溪之美，不只在于最后得观美景之时，更在于这不畏艰险、孜孜以求的追求过程中。希望同学们能始终记取奋斗之美，勤于进取，成为朝气蓬勃、刚健有为的社会栋梁。

三是仁德之美。中华文化历来高度重视人的德行，有德行、有情操的知识分子，永远是民众推崇与敬仰的社会表率，是引领时代发展的决定性力量。希望同学们能始终记取仁德之美，正心修身，砥砺德行，完善自我，成为文明、博爱、宽容的仁者。

做个清醒的圆梦者

■淮阴师范学院院长 胡相峰

同学们，你们的梦永远连着中国梦。希望你们永远怀揣人生理想、胸怀国家发展、心系人民福祉，把实现中华民族的伟大复兴作为自己的崇高追求，让青春在为祖国和人民的真诚奉献中更加绚烂多彩。

同学们，你们的梦永远系着淮师情。希望你们在步入社会后，既要把青春的热情献给对梦想的渴望，又要把对故土的情怀变为肩头的担当，更要把淮师的大学精神变成自我的内在品质，始终坚持和践行“坚守朴实，追求崇高”。

再美丽的梦也只有在自我奋斗中才能变成现实。希望同学们敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。要努力追求人生三境界：立德、立功、立言。要努力做好人生三件事：学习、思考和践行。勤于学习，因为学习会让你更加广博而深厚；勤于思考，因为思考会让你更加灵敏而智慧；勤于实践，因为实践会让你更加充实而坚定。我们一定要在追梦中将三者始终紧密结合起来，因为这是实现自我可持续发展和中华民族伟大复兴的力量之本、智慧之源。

　毕业离歌

做有教养的新一代

■章开沅

小学毕业之际恰逢抗日战争爆发，但我和中学毕业、大学毕业的哥哥姐姐们一样激昂慷慨，在各自的毕业典礼上高唱《毕业歌》。“同学们，快拿出力量，担负起天下的兴亡！”唱起这首歌就热血沸腾，至今我仍能清晰记得旋律和歌词。可以说，《毕业歌》伴我终生。小学毕业仪式也很隆重和严肃，大家对着孔庙明伦堂内的孙中山先生画像鞠躬、高声唱着毕业歌、在简易的舞台上演《三国》。

现在，大学毕业典礼愈来愈隆重，毕业晚会愈来愈热烈，但一些不和谐的毕业现象需要引起高校重视。毕业生以各种有创意的行为庆祝毕业，某种程度上讲是进步，但每个人都应坚守道德底线。魏晋南北朝时期的士人对传统束缚的反抗，狂放而又潇洒的风貌在《世说新语》留下动人的随笔。但反观现在，个别毕业生选择用裸照和酗酒来纪念自己的毕业，一些最起码的文明素养都没有，走上社会又怎能引领文明风气？任何时候，我们都要坚守道德底线，不能把丑恶当成美好，不能把低俗当成高雅。标新立异的追求也要能体现大学生的文明修养，而不是显得没有教养。

个性解放不是装傻充愣，更不是低俗地撒野，是在求真、求实、求善中展现个性，凸现盎然的朝气。毕业季，大学校园处处流动着浓浓的离别情，但此情珍贵，所以要以“尊”待之。“情之为物也，亦尝有意乎锄之矣；锄之不能，而反宥之，宥之不已，而反尊之。”龚自珍是尊崇个性解放的，但他以“尊情”为个性注释。如今许多老一辈的知识分子留恋上世纪80年代，那个时候知识分子关心社会、关心政治。现在大学教育将一些学生培养成“精致的个人主义者”。一切以自我为中心，只顾当下某种情绪的发泄，而忽视自己的不良行为对学校、对社会造成的负面影响。

大学生应该有明确的是非判断标准，有反俗求雅的高品位的审美追求。尤其在社会快速转型期，大学生如何坚守原则，守住心灵净土、建构高尚的、无私的精神世界显得尤为重要。

出现毕业生打架、裸照，不能称为乱象，只能称之为异象。这与如今的一些不良社会风气不无关系。校园和社会接轨越来越快，校园的一些现象不免也成为社会的部分缩影，如果“重物质、轻精神，重科技、轻人文”成为青年人价值观的整体趋势，就易产生乱象。

我从小梦想自己是一位剑侠，能够“人剑合一”，上中学以后，觉得文学家比较适合自己。所以1943年，当江津国立九中以“思想问题”将我开除时，我倒很高兴，觉得自己成为高尔基的机会来了，梦想完成属于自己的人间三部曲。在那几年，我曾经两次被学校开除，第二次是和军训教官发生激烈冲突。从剑侠到文学家，我的梦想都来自于阅读，并因此建立一个属于自己的精神世界。

我中学时代最爱看商务印书馆出版的《万有文库》。这套丛书相当于民国时流行的普及版百科全书，其中包含了天文、地理、哲学、科技等众多领域的基础知识。常年身处“乱世”，个人境遇曲折坎坷，我庆幸自己有一个独立的精神世界。有了这个世界，自己仿佛能够生活在另一个世界，淡化了穷苦。

“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”如今的桃李即将成为顶天立地的栋梁，面对“激流勇进”变革中的中国社会现状，一个强大的精神世界能让毕业生永葆赤子之心。

毕业文化需要多样化但要有一定的严肃性。毕业是人生的转折点，是真正开始独立、完全依靠自己闯荡社会的时间节点。我国已进入改革的攻坚阶段，对于90后毕业生而言，毕业理当庆贺，就业更当给力，但千万不可忘记改革这个根本大业。人人都需要坚定改革之志，明确改革方向，高唱《毕业歌》，共立改革潮头，勇往直前。

（章开沅系著名历史学家、华中师范大学原校长。本文由章开沅先生口述，曾师斯、张登记录并整理）

校园锐视

大学毕业生需要“伦理罗盘”的指引

■通讯员 党波涛 曾师斯 张登 邹桥

正值毕业季，毕业照、毕业汇报演出、毕业画展、毕业旅行，每一种关于见证毕业的方式都凸显出90后大学生的时代风采。然而，毕业生的一些不当之举同样在这个凤凰花开之时不断爆出，引起社会的强烈关注和热议。

那些酒精和离愁惹的祸

近日，网上疯传的南京某高校毕业生醉酒后演绎“10人裸体毕业照”引起关于大学生素质和尺度的争议。照片中他们赤裸着上身，裤子也被退到膝盖以下，一只手捂住下体，一只手摆出一个不雅手势，每个人的脸上都写满了年少轻狂和桀骜不驯。被问及拍摄这种照片的原因时，他们回应说“喝酒了，做了一件疯狂的事情，酒精和临近毕业的离愁让大家有些热血沸腾”。

此外，一组“火灾毕业照”在网上热传。在网上最受争议的这组“火灾毕业照”来自大连理工大学城市学院。从照片中可以看到，一群大学生身穿学士服正在操场上拍毕业照，他们或将学士服当作斗篷盖住头部，或高高抛起学位帽，而身后共同的背景则是一栋正冒着滚滚浓烟的宿舍楼。这组照片仅在新浪微博上转发次数就超过1000次，不少网友点评说“在着火楼前拍毕业照不厚道”。

不久前的一天凌晨，广州大学城里星海音乐学院和华南师范大学的毕业生因醉酒产生矛盾，引发两所高校上百名学生对峙，哄闹持续了两个多小时。

还有一些高校上演的“毕业砸”同样令人忧。据报道，天津大港大学城每年一次的大学生“毕业砸”现象今年尤其严重，大学宿舍楼下一片狼藉，甚至部分草坪都被烧毁。很多网友认为这样的行为不应该发生在当代大学生身上。大多数网友反对大学生乱扔、乱砸物品，在墙上乱涂、乱画，破坏草坪等不文明行为，呼吁大学生“文明毕业”。

毕业学子需要“伦理罗盘”

针对部分毕业生行为失范的现象，华中师范大学心灵哲学研究所高新民教授认为，大学要积极倡导毕业伦理文化，用“伦理罗盘”引领广大毕业生度过大学校园最后的时光。“大学还应该有意识地组织开展毕业生反思大学生活与学习的活动。比如，可以让毕业生和学弟、学妹面对面交流，总结大学生活与学习的经验和教训，给学弟、学妹以有益的指导。”高新民说，

日前，河北大学生李新宇在学校的帖吧里发表了一篇《同学，我大四了》的悔过励志帖，道出就业的不易，后悔被浪费的大学生活。这篇帖子在大学毕业生中引发了强烈共鸣。高新民认为，河北这个学生的悔过帖就是对大学生活的一种反思，是一种健康积极的毕业态度。

华中师大文学院古典文学教研室谭邦和教授认为，毕业文化的内涵是严肃、庄重的，要有思想文化上和伦理道德上的底线。装扮成日本兵和花姑娘，或者装扮成红卫兵都是不可取的，这些题材的毕业照都不符合，也不能代表大学生先进思想。“恶搞要有思想文化底线，毕竟是接受过高等教育的大学生。”谭邦和表示。

真正的知识分子有两个必备条件，一个是充足的知识储备，另一个是对社会的责任感。高新民用中国传统的“士思贤”来引导大学生们，在他看来当今大学生处于“士”的状态，只有不断提高思想境界，对社会才会产生深刻的认同感，才能以敬畏之心尊重社会文化，并在此种深刻的情感中去创造、实现个人价值，以达到“贤人”的境界。

给毕业生一个永久的“拥抱”

一些毕业生的疯狂行为是出于即将离开母校而产生的一种“最后放肆一把”的心理。对于大部分的毕业生而言，他们都将离开学校所在的城市，奔赴各地从事不同的工作，能再次跟母校产生关联的机会变得很小。

华中师范大学校长杨宗凯在2013届毕业典礼上寄语毕业生：“你们是永远的华师人。”该校在增强毕业生的母校归属感上下了很大功夫。杨宗凯说，校友在学校发展中起着不可磨灭的作用，高校应大力增强毕业归属感，传递大学气质。

5月30日，华中师大图书馆联合校友会在全国率先推出校友阅览卡服务，为全体毕业生办理终身有效的校友阅览卡，毕业生离校后仍可到图书馆凭卡阅览书籍。现工作于华师一附中的中文系99届校友柴琼认为，华师提供阅览卡服务不仅是提供一种教书育人的资源，更是提供一种回忆大学的途径。“工作后看书的环境不如大学时代那样单纯了。现在母校办理阅览卡服务，这不仅是对校友事业上的帮助，更是对校友精神上的支持。”她说。

看到办理校友阅览卡的消息，不少毕业生到图书馆前台咨询办理。据工作人员介绍，15天内已经有800多位学子办理了阅览卡，其中大部分为今年应届毕业生。“图书馆环境好，想一直享受这种福利。”2013届硕士生张彪毕业后仍在武汉工作，他表示还会像学生阶段一样，常来母校图书馆读书。

无独有偶，国内众多知名高校都十分重视校友工作，会不定期为校友举办别出心裁的活动，增强校友们的凝聚力。日前，浙江大学校友会在116周年校庆之际，为116对校友情侣打造了一场浪漫的校园集体婚礼。由校领导为新人证婚，并为新人送去象征母校祝福的戒指和丝绸纪念书。缘定浙大集体婚礼作为一项服务年轻校友、弘扬教书育人的主题活动，成为凝聚校友情的好桥梁。