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改评比为自荐 变管理为服务

2013-10-9 16:20| 发布者: 123456000000| 查看: 14| 评论: 0

摘要: ■本报记者 李伦娥 湖南涉外经济学院有2万多名学生,他们的最高荣誉是“杰出青年”,至今已评选10届,仅有68人当选。 该校是湖南一所年轻的民办高校,1997年创办,2005年升本。“学生工作比别的学校更难做。”副校长 ...

■本报记者 李伦娥

湖南涉外经济学院有2万多名学生,他们的最高荣誉是“杰出青年”,至今已评选10届,仅有68人当选。

该校是湖南一所年轻的民办高校,1997年创办,2005年升本。“学生工作比别的学校更难做。”副校长兼学生处处长余孟辉深刻体会到,新时期新形势下的学生工作必须走创新之路。

创新的一招是尊重学生,让学生充分发挥自己的个性,改所有的评先评优为学生的毛遂自荐,营造你追我赶、昂扬向上的风气。学校不设“三好学生”、“优秀团干”等,代之为创新奖、学习优秀奖和社会工作奖,最高荣誉是“杰出青年”。

“太有挑战性了。”学校2011至2012年度“杰出青年”田文斌说,之前他在公众场合说话都脸红,但经过磨炼,在后来的答辩会上,无论是对“我为涉外代言”的命题进行演讲,还是最后的评委提问环节,他都沉着冷静,发挥出色。

创新的又一招是变管理为服务。学生是学校的主人,学校的所有工作都应该是为学生服务的,而学生工作不是单纯的思想教育,应包括心理健康、职业规划、学生事务服务等。为此,学校建起了学生服务大厅,水电购买、网络开通、物业维修等所有学生事务,全部“一站式”搞定。新生入校,第一件事是领取学生发展手册,填写自己的优缺点和职业目标,学校据此指派教师,引导学生尽快成长进步。


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