山城滋兰树慧 江滨腾龙飞凤

2012年12月1日，对重庆建筑工程职业学院而言，是一个值得庆贺的日子。该院学生参加了2012高教社杯全国大学生数学建模竞赛，从来自世界各地的六万多名大学生中脱颖而出，问鼎专科组“MATLAB创新奖”，获得C题全国之冠！

历经80小时三夜四昼的艰苦鏖战，不畏强手，勇攀高峰，这正是重庆建筑工程职业学院学子的本色。这是一所名不见经传的院校，始建于1956年，是重庆市仅有的一所公办建筑类高职院校，2007年12月升格为高职，走上了快速发展之路。

凭借悠久的办学历史，秉承“厚德、笃学、求实、创新”的校训，重庆建筑工程职业学院坚持以市场为导向、以行业为依托、以特色为抓手、以能力为本位，自建校以来为社会培养了5万余名高素质技能型人才。下面，就让我们一同领略她的特色办学之路。

多元的人才培养模式

学院的核心使命是人才培养，而人才培养的质量则源于先进的办学理念。重庆建筑工程职业学院在“十二五”规划中确立“立足重庆，面向全国，依托建筑业，服务区域经济，以建筑工程类专业为主干，辐射建筑经济管理、城市轨道交通等相关领域，培养面向生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型技术精英、管理能手和经营骨干”的办学定位，实施“树品牌、创特色、建示范”的发展战略，有力地指导了学院的发展。

目前，学院设置了涵盖土建、资源开发与测绘、交通运输、公共事业、艺术设计5个大类的20个专业，形成了以建筑工程类专业为主干，辐射建筑经济管理、城市轨道交通等相关领域的专业结构和发展格局。探索出建设类高职工学耦合互动“三轴贯通、五双结合”的人才培养模式，将创新理念培养、突出工学耦合、强化能力培训贯穿人才培养的全过程。

此外，学院还与重庆交通大学、重庆工商大学、四川美术学院进行“专衔本”联合办学，在全市高职院校中率先实行“第二专业”培养。学院高度重视招生就业工作，积极探索多层次、多元化办学模式，形成以全日制高职办学为主体，成人继续教育为补充，专衔本、专升本、第二专业等为提升，对外交流与合作为辅的人才培养模式，搭建起了人才培养的立交桥。

融洽的校企交流合作

培养社会需要的专业人才是职业院校的使命。然而，如何才能让学生走上工作岗位后尽快进入角色？该院的对策是重视“校企合作”。通过加强学院与企业的合作、教学与生产的结合，积极推进校企之间的互相支持、渗透和双向介入，最终实现优势互补、资源互用和利益共享。

学院专门出台了《加强校企合作提高教学质量的实施意见》和《校企合作工作考核办法》，明确了校企合作目标，拓展了校企合作模式，完善了考核机制。2013年，学院牵头成立了“重庆建设教育校企合作发展理事会”，共有包括大型企业、高等院校、行业管理部门在内的会员单位95家。目前，学院与重庆中科集团、重庆市建筑科学研究院、金科地产集团等企事业单位签订了“订单班”、“冠名班”定向培养协议，共同开展人才培养工作。华东重机、重庆市建科院、中科集团、金科集团等知名大型企业、知名的海外学者，在该院设立“奖学金”并共建专业实习实训基地。

校企双方之间通过继教培训、挂职锻炼、订单培养、顶岗实习等形式开展密切合作，充分实现四个“共同”（共同研究课程体系，共同开发专业教材，共同选派确定师资，共同实施培养计划）和三个“零距离”（专业设置与用工需求零距离，课程设置与职业活动零距离，教学内容与培养目标零距离），合作成效明显，合作前景广阔。

骄人的招生就业成绩

多元的人才培养模式和深度的校企合作交流，为打造招生、教学、实践、就业四位一体的教育服务体系提供了重要保障。与此同时，学生的实践创新能力也得到了充分的培养。近几年来，学生在各级各类竞赛中，获得各种奖项100余项。仅在2012年，就获得大学生数学建模竞赛(专科组)“MATLAB创新奖”和全国一等奖1个、二等奖1个，重庆市专科组一等奖5个、二等奖2个；参加全国高职院校土建施工类专业学生首届“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛，获得团体二等奖，个人一等奖3个……

家有梧桐树，不怕招不来金凤凰。良好的专业背景、多元的人才培养模式，使得连年来学院招生就业形势十分喜人。近3年，学院在重庆地区考生生源比均超过8∶1，录取最低分数线均在专科录取控制线60分以上。

在就业方面，成绩更是喜人。升高职以来，连续3年毕业生初次就业率均达95.6%。通过毕业生跟踪调查显示，用人单位对毕业生在理论基础、职业素质、工作能力与态度等方面的“满意率”达到了90％以上。多年以来，为数众多的毕业生已经成为重庆市建设行业的骨干，诸如参与“重庆大剧院”、“重庆大学主教学楼工程”项目并获得“中国建筑工程鲁班奖”、“中国土木工程詹天佑大奖”的李波、王小军等，他们不仅为国家和地方经济建设做出了贡献，也为学院争得了荣誉。（张跃志）