山东莘县"小学校长联校例会"激发学校相互赶超-莘县,小学校长,联校,例会,校长,师生 ...

　　山东莘县大张家镇七所小学校长每周轮流集体会诊一所学校

　　联校例会激发学校相互赶超

　　清晨，4名小学生背着鼓鼓囊囊的书包在两名教师的带领下匆忙行走，他们没去自己的学校，而是参加在另一所学校举办的校长例会――山东省莘县大张家镇联校每周召开一次的“小学校长例会”。

　　大张家镇地处鲁西地区。全镇4万多人口，辖有7所完小，分布在7个自然村。联校是县教育局设立的管理全乡镇小学和幼儿园的一个行政机构。

　　2008年春天，莘县教育局在全县推广县实验小学校长孙石山创建的“一线工作法”。“这给我们一个重要启发，开会也要面向一线，调动一线积极性。”大张家镇联校校长和培社说。从此，联校把例会下沉，把每周一次的校长例会搬到下属各小学。

　　记者在该县采访，亲身经历了一次这样的例会。早上8点，陈庄村阳光小学校长张宝宾就在校门口迎候各位校长的到来。这周的校长例会由阳光小学承办。一名女教师带领与会的校长们在校园内参观，在一个个专题活动展示栏前，这名教师绘声绘色的解说，让校长们触摸到该校“育红色栋梁”的文化脉搏。这是例会的第一项内容――参观学校文化。

　　随着铃声响起，学校的早读结束，校长们随意走进一个教室，听该校教师讲课。“这些课都是老师原汁原味的常态课，没有预先准备，也不用给老师打招呼。”张宝宾说。

　　接下来，校长例会要进行的内容是，观看该校师生的才艺展示。在操场上，全校400多名师生站成整齐的队列，以“对唱”的形式背诵了《弟子规》；随后是乐器演奏、舞蹈、独唱、合唱等。

　　看完才艺表演，校长们还要打出分数。有的学校为了不落后于别人，师生们就在其他学校举办例会时主动去观看和学习。文章开头提到的那6名师生就是去陈庄村阳光小学观看师生才艺展示的。他们有的拍照，有的记录。看到记者在采访，他们还提出来要一起合影。

　　在校长们大饱了眼福耳福之后，联校要抽部分师生做调查问卷，内容包括领导作风、民主管理、制度建设、教师培训、师德师风、办学行为、作业布置、安全教育等10多项，根据答卷，给学校算出得分。

　　下午，校长们就在该校的会议室对其教育教学活动进行点评。校长们毫不忌讳地发表自己的看法，有的是由衷地赞美，有的是一针见血地批评，有的是推心置腹地建议；有时，还像一场辩论赛，校长们针对某一个问题各抒己见，慷慨陈词，激情飞扬。

　　莘县教育局局长楚新星说：“这既是一个经验交流会，也是一场教育沙龙，还是一个小型的展示会。联校7所小学‘轮流现场表演’，一轮一轮“大比拼”，促进了各学校的不断提升与发展。”

　　据悉，大张家镇联校例会已开始在全县推广。(记者张兴华通讯员孙石山秦冠藏杨东荣)

　　《中国教育报》2012年2月6日第1版