校园辈出“小雷锋” 学生崇拜“螺丝钉品格”-雷锋精神|学雷锋

　　“我愿永远做一颗革命的螺丝钉。”雷锋日记中的这句话，在全国百所特色学校之一的河北省石家庄市雷锋小学，激励和鼓舞了一届又一届学生奋发向上。19年来，300多名同学因此成为“身边小雷锋”。

　　学生崇拜“螺丝钉品格”

　　记者在石家庄市雷锋小学采访时，被五年级一班高理圆同学2011年3月21日的一篇日记打动——

　　“‘如果你是那颗最小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位上？’这句话再熟悉不过了，这是雷锋叔叔一句名言。即使是那颗最小的螺丝钉，即使多么微不足道，也要认真地学习，因为它也是不可缺少的一部分。平日里身为一名班干部的我，担任着宣传委员的职务，这个职务是那么渺小，和大队干部、班长比起来，我真是算不了什么。但是，我还是认真完成老师交给我的每一项任务，正如那一颗螺丝钉……”

　　石家庄雷锋小学原名元村小学，自1990年以来，这所学校大力倡导学雷锋的常态化、自主化，使雷锋精神成为学校的一面鲜明旗帜。1996年，石家庄市教育局正式命名该校为雷锋小学，先后成为河北省德育示范校、河北省少先队学雷锋示范基地。

　　近20年来，学校号召学生续写“雷锋日记”，学生利用课余时间轮流写自己的亲身感悟，到目前已经积累了厚厚的一大摞。

　　记者翻看着一篇篇学生日记，发现相当一部分学生对“螺丝钉品格”充满了崇拜，认为这种品格是激励他们刻苦学习、战胜困难的动力。

　　在近日六年级三班学生自己举办的“我向雷锋学勤奋”主题讨论会上，一名班干部拿一把锤子、一颗螺丝钉、一块木板，形象地演示了螺丝钉是如何钉进去的。他发言说：“螺丝钉是靠压力硬钉进去的，我们学习中也要有这种挤时间和钻研的精神。”

　　接着，一名学生站起来发言说：“什么是勤奋？雷锋叔叔一米五八的小个子，当年在部队投手榴弹一直不及格，可是他考虑不能因为个人影响全班的成绩，加倍苦练，最后得了优秀。所以，我不怕基础差，一定要克服懒惰，好好学习。”

　　校长贾会琴说，学生的主要任务是学习，因此引导孩子们学雷锋，除了要乐于助人，更要培养“螺丝钉品格”。

　　“小雷锋”不局限于做好人好事

　　在雷锋小学教学楼的二楼走廊，有一面雷锋墙，长约20米，上面有雷锋事迹、雷锋日记摘抄，以及少先队历史、学校名人录，以及历届“身边小雷锋”的照片和事迹介绍等。他们从1993年开始评选“身边小雷锋”，每届约20个。能上雷锋墙，对于小学生来说，意味着莫大的荣誉。

　　贾会琴说，很多人说：“学雷锋还不简单？就是做做好事而已”。其实，这种理解片面化了，雷锋精神远比这宽广和伟大。在19年“身边小雷锋”评选中，学校并不满足于“做一两件好事”，学生只要有一方面表现突出、体现了奋发向上的精神，就有可能当选。

　　六年级一班的方梦圆去年夏天在华夏家园市场帮妈妈买菜时捡到一个皮包，里面有发票、存折、导游证，还有2000元现金。从导游证中得知提包主人是石家庄江山旅游公司的白洁，小梦圆很快查到电话，并找到失主。第二天，白洁的表扬信来到学校，小梦圆当之无愧地成为“身边小雷锋”。

　　五年级五班的张嘉伟也是一名“身边小雷锋”，老师和同学给他的评语是：自己刻苦努力学习，还热心帮助后进生。他离家远，为放学后给同学讲题，有时候晚上六七点到家。对此，张嘉伟不好意思地说，帮助别人，自己心里快乐。虽然这样会耽误点时间，但只要肯挤时间，还是可以克服这点困难的。

　　吕媛是雷锋小学女子足球队中个子最矮的，但她凭借顽强毅力，成为队里的主力，带领足球队曾获得河北省少年女子足球队比赛第一名，她的照片也贴上雷锋墙。吕媛说，一度因为自身条件落选足球队员，但私下刻苦训练，最后重新入选。学校里有雷锋精神的氛围，她感觉雷锋叔叔一直关注着她，自己不能放弃。

　　大家争做雷锋叔叔的“粉丝”

　　每天，雷锋小学的学生走进校门的第一件事，就是向雷锋塑像敬礼。五年级二班学生邢凯铭说，这既表达了对雷锋精神的敬仰，也在时刻提醒自己：雷锋叔叔就在身边。

　　邢凯铭说，别看她们学校很偏僻，可是来的名人可多了，雷锋叔叔当年战友乔安山、季增、雷锋班第19任班长李有宝、“知心姐姐”卢勤、“希望将军”赵渭忠……通过他们的讲述，更增强对雷锋叔叔的了解，同学们就是他的“粉丝”。

　　张泽坤同学说，以前学校组织义务劳动，有的家长怕孩子累着，到学校替孩子打扫卫生，这成为同学“耻笑”的对象；去盲人叔叔家里帮助干活，有的同学连剪指甲、晒被褥都不会。对比雷锋叔叔，感觉这太不应该了，这些困难都一一抛到脑后。

　　要想让孩子成为“小雷锋”，老师先要培养雷锋精神。贾会琴说，在推行雷锋精神特色教育的过程中，雷锋小学也曾受到过质疑。有一年教师岗位学雷锋标兵的大幅照片在学校的橱窗内展出后，有人说：“你看，那里面不是傻子就是疯子！”对于这些风言风语，他们选择了不理会，几年后，当年说风凉话的人也成了学雷锋典型。

　　从外校调来的石亚敏老师说，学校经常组织慰问孤寡老人、照顾残疾家庭等活动，一开始也有怨言，但渐渐被雷锋精神感染了，发自内心地感到光荣。她指着雷锋陈列室几张历史照片说：“我眼中的雷锋并不是一个神，他是一个热爱生活的人，笑容永远灿烂；也是一个时尚的人，穿着总是那么干净利落。我崇拜雷锋，因为他有颗金子般的心。”

　　雷锋小学的学生自己办有一份《螺丝钉报》，已经坚持了20年，每半月一期，彩色打印，图文并茂，师生们都爱看。学校一群当年的“身边小雷锋”最近回到母校，专门办了一期《螺丝钉报》。已经身为大学老师的丁娜这样写道：“从小培养的‘雷锋精神’让我受用一生，这种精神在当代有新的内涵，永远都不会过时。”