学前教育项目实施半年 全国新增1.6万所幼儿园-学前教育|1.6|幼儿园|财政投入|幼儿教师 ...

　　记者从2月23日教育部、财政部联合在郑州召开的国家学前教育项目工作会上获悉，国家学前教育项目启动实施半年来，收效显著。初步统计，2011年全国幼儿园总数增加了1.6万所，在园幼儿规模增加了400多万人。

　　为支持各地特别是中西部地区全面实施学前教育三年行动计划，解决“入园难、入园贵”难题，2011年9月，国家出台了支持学前教育发展的一揽子政策，启动实施了包括加大财政投入建幼儿园、幼师培训等在内的4类7个学前重大项目。项目实施半年来，通过以项目促改革，我国学前教育呈现出快速发展的良好局面，显现出四个方面的效果。

　　一是普惠性学前教育资源快速增加。在国家项目支持下，全国各地新建改扩建了一批幼儿园，在农村小学增设了一批附属幼儿园，积极扶持部门、集体、企事业单位办园和普惠性民办幼儿园，普惠性学前教育资源快速增加。

　　二是学前教育财政投入大幅增长。中央财政专项资金下达后，各地加大地方财政投入，学前教育财政投入有了突破性增长。特别是省本级财政加大了对困难地区的调控支持力度，2011年省本级财政投入，陕西、福建达到4亿元，江苏3.6亿元，黑龙江2.5亿元，河南2亿元，四川1.6亿元，贵州1.5亿元。

　　三是幼儿师资队伍建设不断加强。加快核定了公办幼儿园教职工编制，及时补充了一批合格教师，加大了幼儿教师培训力度。去年幼儿教师“国培计划”共培训6.9万名农村幼儿园骨干教师.各省也相继加强了农村幼儿教师及转岗教师培训。

　　四是学前教育政策措施不断完善。各地制定完善了一系列规范办园的政策措施。北京、辽宁、河南等8省市出台了学前教育综合奖补办法，明确了对部门、集体、企事业单位办园，和普惠性民办园的奖补措施；上海、江苏等9省市出台资助政策，对家庭经济困难幼儿、孤儿、残疾儿童等接受普惠性学前教育予以资助；陕西则全面实施学前一年免费教育。