“泡面传奇”没有励志营养

　　据报道，福州一中一名高三男生，出于喜爱尝遍各国泡面，在申请美国大学时，把这段经历写进了入学申请，结果真被某名校录取。录取通知书里，学校白纸黑字肯定了该生对泡面的狂热。由此，引发了众多媒体对于“泡面传奇”的追捧。一时间，“奇葩”、“艳羡”、“奇遇”等噱头感十足的词汇，闪现在不同报道的字里行间。

　　然而，这样的“传奇”只能骗骗不明真相的人。学校在录取通知书中早已写得很明白：“很高兴你已经准备好投入你未来的独立生活、更深入地钻研兴趣爱好以及学习你所热爱的事物。”显然，该生被录取的根本原因是他勤奋努力，对所申请的学科、专业有着发自内心的热爱，“泡面”不过是个偶然的表象罢了。

　　“泡面传奇”折射出浮躁的媒体志趣：比起兴趣推动、勤奋付出，被名校录取的结果以及其中某些有趣甚至荒诞的细节，更能吸引他们的目光。实际上，一味用神化的笔触、传奇的故事描述成功者尤其低龄“成功者”，不但没有任何“励志”营养，还会让围观的青少年产生更多疏离感。而更重要的，大学对独立精神、个性发展与综合素质的重视，也会在围观者的哄笑声中被掩盖地无影无踪。 （俞水）

《中国教育报》2014年4月10日第2版