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科研人员变“会计”,怎么看

2015-12-29 21:06| 发布者: 123456000000| 查看: 33| 评论: 0

摘要: 年底本是研究成果收官、科学家高兴的时候,可是一些科研工作者却在为“填表”和“报销”发愁。据《人民日报》报道,在高校教学、科研一肩挑的科研人员,到年底要填的表五花八门、数量繁多:除了项目总结报告、年度工 ...

年底本是研究成果收官、科学家高兴的时候,可是一些科研工作者却在为“填表”和“报销”发愁。据《人民日报》报道,在高校教学、科研一肩挑的科研人员,到年底要填的表五花八门、数量繁多:除了项目总结报告、年度工作考核,还有一堆与教学相关的表格。除此之外,为了报销科研经费,科研人员还要精打细算、大费周章,花费了不少精力和时间。

应该如何看待科研人员承受的填表和报销压力?本期编发两篇稿件,期待激发读者更多思考。

加强科研管理有助于防范“钻空子”

■杨朝清

不论是科研项目申报和结项过程中弄虚作假,还是科研成果学术不端,抑或科研经费使用不明、违规套取,一旦制度的篱笆存在着疏漏,就会被人“钻空子”。严格科研管理既是一种“紧箍咒”,也是对科研人员的保护和关爱,不能“因噎废食”。

在利益主体多元化、价值观念多样化的当下,科研管理显然不能将“希望的稻草”完全寄托在科研人员的道德自觉和行为自律上。一旦发现科研管理上的漏洞和短板,一些人就会加以利用。因此,只有提升外部社会规范的震慑力和约束力,才能减少科研员人员浑水摸鱼的生存空间。

填表的初衷不是为了为难、折腾科研人员,而是为了提升科研管理的规范化与精细化。一方面,相关部门需要从“简化程序,改进方法”入手,提升行政效能,减轻科研人员的负担;另一方面,“减负”并不意味着不要规矩,对于一些必须要填写的表格、必须要遵循的程序,必须保留。只有双管齐下,才能推动科研管理更高效、更有社会基础。

在一个讲究效率、追求便利的时代里,许多人都觉得填表是麻烦事;殊不知,科研管理是一个复杂的系统工程,必要的填表是为了今后的归档查询和责任追查。纸质表格也好,电子表格也罢,只有让科研管理有章可循、有迹可查,制度规范才能形成普遍、强烈、持久的行为感召力和约束力,让科研人员更多地在制度框架内活动。

严格科研管理作为一种公共规则,科研人员既是其受益者,也是建设者和维护者。说到底,科研管理越规范、越精细,就越能规避一些人为的暗箱操作,营造公平、公正、公开的科研工作环境。科研人员不能只享受良好科研工作环境带来的收益,却不为此支付成本。

推进国家和社会治理的现代化,科研管理显然不能成为被遗忘的边缘地带。一方面,科研人员要理解填表背后的制度善意,为科研环境建设承担相应的代价;另一方面,相关部门也要提升公共服务的质量,避免对所有的科研项目“一刀切”,而是要融入“异质思维”,实行弹性的管理机制,对特殊的科研项目和科研人员给予特殊对待。

一个旨在“让人民对改革有更多获得感”“让民众分享改革发展成果”的社会,科研人员要理解严格科研管理的初衷,对填表多一些包容和理解;公共部门要根据科研人员的利益诉求,改进和优化公共服务。当科研人员的“过程意识”和公共部门的“问题意识”有机结合,科研管理才能更好地将制度善意落到实处。(作者系华中师范大学文学院教师)

科研人员也需要减负

■王海莹

随着我国知识经济的发展,政府、高校、科研院所越来越重视科研绩效,为了督促科研人员开展工作,防范科研经费滥用,制定了一系列考核标准及程序,并建立了严格的科研经费制度,使科研人员感到了前所未有的压力。美国心理学家耶基斯的耶基斯-多德森定律认为,压力强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形关系。压力适中时,效率最佳;压力超过一定限度时,工作效率反而不断下降。

参考耶基斯-多德森定律,科研压力与科研绩效之间也是倒U形关系,目前科研人员所承受的诸如“填表”和“报销”等压力,可能已经超出了适宜的范围。当科研人员压力达到一定临界值时,往往会引起信息超载,从而不能适当地处理信息,容易在科研工作中发生差错。由于长时间处于与实质性科研进展无关的琐事的高压状态下,科研人员不仅会产生不安、焦虑等情绪,而且不利于科研工作有序、健康发展。科研氛围作为影响科研成果的重要环境变量,对科研人员成长与发展起着关键性作用。愉快、和谐的科研氛围能够减缓压力所造成的负面影响,对科研成果有重要的促进作用。

英国剑桥大学卡文迪许实验室由于培养了众多的诺贝尔奖获得者,而被誉为“世界物理学家的圣地”。该实验室并不拘泥于刻板的“表格考核”制度,而是潜移默化营造内部宽松、和谐的科研氛围,形成“下午茶”漫谈会习惯,给科研人员提供相互交流的平台。科研人员可以自由参与、畅所欲言,相异的见解在这里得到交流与碰撞,许多创新的观点由此激发,合作的意向便会产生。另外,依据社会交换理论,组织的认同、关心和支持,会让员工受到激励,并以积极行为来回报组织。因此,对于科研人员而言,组织对科研平台、科研经费等多方支持,不仅能够潜移默化形成愉悦的科研氛围,也激励他们以优秀的科研成果积极回报组织。

“没有科研压力就没有科研动力”,但压力过重会适得其反,如何减少过重压力才是激发科研人员科研兴趣与热情的关键。因此,科研管理者应该多倾听科研人员的心声,遵循科研规律,精简烦琐的“填表”与“报销”等程序和制度,把科研人员从名目繁多的“填表”与烦琐的会计“报销”事务中解放出来。科学研究是异常艰辛的智力探险,心无旁骛方能有所突破。应该让他们腾出更多的时间潜心科研,视科研人员的实际情况而定,营造宽松、积极的科研氛围,激发科研人员的积极性和创造性。(作者系天津教科院副研究员)


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