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“土办法”照亮北极

2016-2-22 13:41| 发布者: 123456000000| 查看: 21| 评论: 0

摘要: 地面积雪比较厚时,足球不好踢,王忠雷就组织学生开展“抢足球”游戏。 让学生上讲台当小老师,王忠雷成了“助教”。 中午休息时,有学生来请教,王忠雷耐心讲解。 清晨扫雪是王忠雷、于晶的日常工作。 课堂上,王忠 ...
地面积雪比较厚时,足球不好踢,王忠雷就组织学生开展“抢足球”游戏。 让学生上讲台当小老师,王忠雷成了“助教”。 中午休息时,有学生来请教,王忠雷耐心讲解。 清晨扫雪是王忠雷、于晶的日常工作。 课堂上,王忠雷自制的土教具发挥了不小的作用。 室外抢球回来后,学生们的手套湿了,细心的于晶为大家烘烤。 于晶大姐姐给予学生的鼓励是对孩子们最好的奖赏。

隆冬时节,祖国最北部的学校——黑龙江省漠河县北极镇北红小学操场上,10多名学生围着老师,挣抢不时抛到空中的足球,校园里欢声笑语不断。这时,当地最低气温已降至零下30多摄氏度。

天气这么冷,学校还要开展室外活动?面对记者的疑惑,同行的北极镇中心学校校长马建国介绍说,冬天,教室门窗紧闭,空气不流通,每天必须要保证一定的室外活动时间。为此,北红小学教师王忠雷想了不少土办法,抢球比赛就是其“创意”之一。

20分钟课间活动结束后,回到教室的三年级学生拿出数学课本,从桌子底下掏出玩具似的“方块”,开始上数学课。这也是王忠雷想出的“土办法”。为帮助学生认知立方体,把课本知识在头脑里“立”起来,王忠雷利用业余时间,用硬纸板制作了大小不一的立方体,长方的、三角的……各式各样,红的、绿的……色彩斑斓,吸引了孩子们的眼球,提高了学习效率。

上课时,王忠雷还常常叫学生毛遂自荐,上台当助教、扮演“小老师”,自己则在一旁补充、纠正,学生由被动接受到主动参与,学习兴趣大大增强。在饮料瓶上标注刻度,让学生认知体积与容量;带着孩子们切土豆,亲手制作立方体,玩中学、学中玩,也是王忠雷常做的事儿。

北红小学目前有学生19名,其中一年级4名、三年级5名、五年级10名。这里距漠河县城130多公里、距北极镇120公里,不通公交、没有网络。过去,一旦大雪封路,就要与外界隔绝小半年,孤独感是让学校老师最难以忍受的。

2009年从哈尔滨体育学院毕业后,王忠雷放弃了在城里工作的机会,来到北红小学任教。他希望用自己有限的青春陪伴和帮助这里的孩子,“做一束北极光,照亮北极娃儿的前行路”。2010年,王忠雷大学同学于晶也放弃了在海南省三亚市待遇优厚的教师工作,来到这里与他“并肩战斗”,两人于2013年喜结良缘。

也就是在2013年,漠河县举办艺术节,王忠雷、于晶为孩子们设计、编排的舞蹈《童年的幻想》荣获全县第二名。于晶说:“这是北红小学学生有史以来第一次走出校门,第一次参加全县艺术节活动,很多家长都激动地流下了眼泪。看到孩子们那么开心,那一刻我是最幸福的!”

王忠雷、于晶的到来,给北红村的乡亲们吃了一颗定心丸,再也不用担心学校被撤并掉。孩子们也把王忠雷、于晶当作自己的大哥哥、大姐姐,相处得其乐融融。王忠雷先后获得黑龙江省“希望工程园丁奖”“希望工程年度人物”“青年五四奖章”和“全国优秀教师”称号。


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