看移动的物体-新生儿-新生儿第一周-成长指标

　　看移动的物体

　　目的：训练对色彩的感知能力和锻炼眼睛的协调运动能力。

　　方法：1.看移动的玩具。准备红色或黄色等色彩鲜艳的玩具。让孩子平躺在舒适的小床上或抱起孩子，将玩具放在孩子眼睛正前方20厘米处(也就是孩子吃奶时与妈妈脸的距离)，轻微晃动玩具，引起孩子注意，然后慢慢地左右、上下、旋转移动数次。

　　2.看移动的光。在手电筒上罩一块红布。在孩子眼睛正前方20厘米左右、上下、旋转移动光束数次。注意不要用强光照射孩子的眼睛。你可以每天都和孩子做一做这个游戏，让孩子的视觉跟随移动的物体和光左右、上下、旋转移动，让孩子对色彩的感知能力和眼的协调运动能力得到锻炼，如果孩子的眼睛不能追踪物体，可将玩具向孩子眼前移近一点，摇晃一下引起孩子注意再移动或等几天再观察。

　　物体的光束旋转时要在孩子眼睛上方，光束缓慢地画数个直径30厘米的圆圈。要引导孩子的目光追随光束的移动。

　　爱心提示：儿童大脑发育研究表明，孩子感知的所有东西都会在他们的大脑神经细胞中形成内在的图画，而每一次新的认知，都会激活孩子大脑神经细胞，同时改变和拓宽大脑中已有的内在图画，作为新的“记忆图画”在大脑中固定下来。反复的感知刺激会使大脑中的图画被反复激活和重新唤醒，在这一过程中，大脑各个区域的神经细胞连接就一步一步地建立起来，形成发达的网络。只有那些经常被激活的神经细胞才最终被保留下来，而很少使用的细胞则会萎缩和逐渐消失。因此，孩子的早期经历不同，形成的神经网络也不同。在生命的早期，如果孩子某个方面的神经细胞没有形成连接，以后在这方面的学习就会变得非常困难。可见早期教育对孩子大脑的发育是何等的重要，如果家长认为做这些游戏都是无聊的事，而不让孩子得到早期培养，将是非常让人惋惜的。

　　定向反射是孩子一出生就带来的先天性无条件反射，当新的刺激如大的声音或鲜艳的物体出现时，他会自动把头朝向它，或停止正在进行的活动，好像在注意和探究一样。观察发现，孩子最早出生3天(多数15天，最迟2个月)，如果你在孩子注视红色圆环时再把它慢慢地水平移动，他的眼睛就能跟随圆环水平协调移动眼睛3次以上。最早3天(多数21天，最迟3个月)，让孩子看手电光束，他的眼睛还能追踪光束左右协调地移动至少1次。最早9天(多数24天，最迟3个月)，孩子的眼睛就能随光束上下移动。最早15天(多数36天，最迟3个月)，孩子的眼睛能随圆环上下移动，跟随圆环或光束旋转180。。

　　这个游戏还能测试孩子的视力是否正常，可作为孩子的视觉筛查，如果孩子能注视红色圆环，并追随移动的圆环或玩具移动双眼，说明视力正常。如果孩子不能在上述时间内做到这些，最好尽早去医院检查和确诊孩子视力有无异常。