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逗宝宝笑也是一门学问-婴儿期-婴儿期1-3月-心理行为语言

2014-3-13 13:32| 发布者: 123456000000| 查看: 23| 评论: 0

摘要:   自发性微笑阶段。此阶段宝宝的微笑是生理性的,只要生理条件得到满足,宝宝就会笑。例如妈妈在细心照料孩子的同时,再给予各种积极的情绪与表情,用眼神、笑容、声音来与宝宝交流,就可使宝宝更多地产生自发性微 ...

  自发性微笑阶段。此阶段宝宝的微笑是生理性的,只要生理条件得到满足,宝宝就会笑。例如妈妈在细心照料孩子的同时,再给予各种积极的情绪与表情,用眼神、笑容、声音来与宝宝交流,就可使宝宝更多地产生自发性微笑。

  诱发性微笑阶段。此阶段最重要的是要及时对宝宝的微笑作出应答,并采用各种方法诱导宝宝。这时宝宝最感兴趣的是人脸,故多接触人甚至人脸图案,宝宝都会“笑在眉头喜在心”。此外,移动的玩具、飘动的窗帘等也会引起宝宝的微笑。当然,妈妈的笑脸是其他任何物体都不能取代的。

  社会性微笑阶段。此阶段让宝宝多与周围的人“见面”,让周围的人多逗逗他,他会向人们奉献更多的笑脸。当然,父母亲仍然是“主角”,多和宝宝说话,多哼唱些歌曲,多搂抱他,多与他一起玩,他不仅会多笑,而且还会高兴地笑出声来。

  谢绝不科学的逗笑方式

  需要强调一点,逗宝宝笑也是一门学问,需要把握好时机、强度与方法,不是任何时候都可以逗孩子笑的,如进食时逗笑容易导致食物误入气管引发呛咳甚至窒息,晚睡前逗笑可能诱发孩子失眠或者夜哭。另外,逗笑要适度,过度大笑可能使婴幼儿发生瞬间窒息、缺氧、暂时性脑贫血而损伤大脑,或者引起下颌关节脱臼。一些粗野方式也必须杜绝:如用手拧宝宝脸蛋或使劲吻压宝宝的腮部,高抛婴儿,抓住双手飞快地转圈等。


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