● 不要对宝宝要求过高 对反应强度弱的宝宝,父母的要求也不要过分苛刻,一定要求宝宝要用高调、热烈的方式来表达他的感受,宝宝可能习惯以低调的方式表达情绪,不可能一下子就调整过来。0~1岁的宝宝,父母要随时注意其需求及反应,如果觉得他此时的反应强度比较低,可以慢慢通过后天的环境调整,而不是要宝宝马上就按照你的期望表现。 ● 多注意宝宝的反应 宝宝以不强烈的方式表达自己的需求和想法,“低调”处理他接受到的刺激,其实在很 多时候是不错的方法,如不会让父母有很紧张、很着急或者很生气的感觉。但是面对这样的宝宝时,父母就要敏感一点,多观察宝宝,才能了解宝宝的需求及反应,及时满足宝宝心理和生理上的要求,不会忽略了宝宝。 ● 机会教育 如果宝宝反应很弱,无论遇到什么样的情况,都没有太大的表现,或者心里明明有很 多想法或感觉却不表现出来,家长要多开导宝宝。宝宝每次出现状况时,家长最好都能立即处理,这样可以让宝宝在一次一次的学习中加深印象,并且修正宝宝的观念,让他知道,有些事情表现的“夸张”一点才能让爸爸妈妈更快注意到,然后问题才能得到解决,否则自己忍得很辛苦,爸爸妈妈却没有发现,当然也帮不了自己。 新生命的诞生,对夫妻来说即是喜悦也是一项挑战。在陪伴宝宝成长的过程中,夫妻双方当然免不了遭遇瓶颈、无法顺利掌握宝宝需求的时候,无论是反应强度高的宝宝还是反应强度低的宝宝,父母在照顾的时候都会出现分歧,如为搞不懂反应强度低的宝宝到底要什么生气,为反应强度高的宝宝的过激行为生气……如果只是一味地生对方的气,不仅无法安抚宝宝的情绪,夫妻俩人间的感情也会深受影响,这个时候,就需要夫妻双方相互体谅了,毕竟,大家的共同目标是一致的。爸爸妈妈要告诫自己,照顾宝宝绝非单方面的责任,扮演彼此最体贴的角色,方能给宝宝最好的照顾,也不影响到温馨的家庭氛围。正如所谓“脾气难改,秉性难移”,作为生长发育中的儿童,先天遗传的气质类型是确定了的,不易改变。但专家指出:儿童的发展倾向和结果则取决于后天的教育、培养、环境因素影响和自我锻炼,是具有可塑性的。所以,父母要针对自己孩子的气质特点,通过各种教育手段,发展其气质类型中的优势部分,克服不利因素,使其身心健康的发展。 < |
Powered by Discuz! X3.4
Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.