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我的小手-婴儿期4-6月-心理行为语言

2014-3-17 17:05| 发布者: 123456000000| 查看: 21| 评论: 0

摘要:   这个月龄阶段,宝宝的精细动作和大运动能力都会快速发展。很快,他们就能够将物品从一只手传递到另一只手了!多让宝宝进行物品在两手间传递的活动,可以促进宝宝大脑神经回路的发育和发展。这个游戏同时达到了锻 ...

  这个月龄阶段,宝宝的精细动作和大运动能力都会快速发展。很快,他们就能够将物品从一只手传递到另一只手了!多让宝宝进行物品在两手间传递的活动,可以促进宝宝大脑神经回路的发育和发展。这个游戏同时达到了锻炼精细动作技能和手眼协调性的目的。

  物品准备:

  ·易于宝宝抓握的大小适宜的玩具或动物填充玩具

  活动目的:

  ·锻炼手部精细运动技能

  ·促进大脑神经回路的发育

  ·促进手眼协调能力的发展

  活动指导:

  将一个中等大小的玩具或软质的动物填充玩具放入宝宝的一只手中

  摇晃宝宝握着玩具的小手

  在宝宝面前演示如何将玩具由一只手传递到另一只手中

  细节步骤:

  ·把宝宝的左手放到玩具上,宝宝会自主进行抓握,这时玩具在左手中

  ·然后,将宝宝的右手也放到玩具上,这时宝宝的右手也会自主地去抓握玩具,您会看到宝宝此时双手抓握着玩具

  ·帮助宝宝松开左手

  ·亲吻宝宝的左手以示鼓励

  ·这时玩具已从宝宝的左手移到了右手

  安全提示:

  确保所选玩具大小适中,没有尖锐棱角或是易于脱落的配件,以防宝宝误食造成窒息。这个时期由于宝宝处于口欲期,喜欢用嘴巴探索一切事物,所以在游戏开始前要将所有玩具洗净。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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