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拍拍乐-婴儿期4-6月-心理行为语言

2014-3-17 17:05| 发布者: 123456000000| 查看: 23| 评论: 0

摘要:   当你闭上眼睛,你是如何知道自己的手、脚、手臂都在哪里的呢?这就是本体感受(即:身体认知),是一种内部感觉,使你无需依靠视觉就能够感知身体部位的存在。身体认知所需的感觉信息来自肌肉及关节,它对控制各部 ...

  当你闭上眼睛,你是如何知道自己的手、脚、手臂都在哪里的呢?这就是本体感受(即:身体认知),是一种内部感觉,使你无需依靠视觉就能够感知身体部位的存在。身体认知所需的感觉信息来自肌肉及关节,它对控制各部位进行协调运动有着重要作用。

  物品准备:

  ·成人用双手和声音完成操作

  活动目的:

  ·促进早期交流和读写能力

  ·促进对身体部位的认知

  ·有助于增进亲子关系

  活动指导:

  用你的食指和中指轻柔地拍打宝宝身体的不同部位。轻拍不同身体部位时同时告诉宝宝该部位的名称

  在活动的同时,参照下面的儿歌,跟宝宝做互动:

  拍、拍、拍

  拍拍宝宝(或直呼宝宝的名字)的小脸

  拍、拍、拍

  拍拍宝宝的小脸(这时把宝宝的手放到他/她的脸颊上)

  重复此儿歌的句式,同时轻拍宝宝不同的身体部位

  换个方式做这个游戏。这次,握着宝宝的小手轻拍您身体的不同部位,同样用上面的儿歌与宝宝互动

  安全提示:

  在活动开始前,务必确保清洁你的双手,拍打的动作要轻柔。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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