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和孩子一起玩爬的游戏-婴儿期7-9月-潜能开发

2014-3-18 20:35| 发布者: 123456000000| 查看: 15| 评论: 0

摘要:   一般父母都在教孩子学爬时下工夫,比如推着孩子双脚不让他后退;在孩子前边放上可移动的玩具,引导孩子向前爬;用长条毛巾托起孩子腹部帮他练习手膝爬行等等。   但是,到孩子会爬以后再有意识地和他一起玩爬的 ...

  一般父母都在教孩子学爬时下工夫,比如推着孩子双脚不让他后退;在孩子前边放上可移动的玩具,引导孩子向前爬;用长条毛巾托起孩子腹部帮他练习手膝爬行等等。

  但是,到孩子会爬以后再有意识地和他一起玩爬的游戏往往是家长们容易忽略的事情。

  练爬不但可以锻炼孩子四肢的运动能力,增加肌肉力量,同时也在增强孩子的小脑的平衡与反应联系,且有助于日后语言和阅读能力的发展。因此,孩子练习爬行的时间绝不仅限于学爬阶段,在会爬之后继续玩爬的游戏是十分必要的。

  对大一点的孩子而言,借助会滚动的球可以让爬行增加许多游戏的色彩。大人可以和孩子一起爬着追球,谁先追到球可以给予适当的奖励;父母也可以蹲在垫子两端来回地滚动球,让孩子爬着去追球。球的大小、滚动的速度都可以不断地变化。这样,趣味性也就随之增加了。

  还有一种爬行游戏叫“乌龟爬”,大人手足着地,孩子俯身于大人腹下也做爬的姿势,口令发出后大人和孩子同步爬行。孩子喜欢这种被大人包容的感觉,共同的游戏会使他和大人更为亲近,在这个游戏中,大人也会感到其乐融融。

  孩子在大人身上爬着玩是很常见的现象。作为游戏,大人可以有意地跷高双腿,让孩子从腿下钻过去或让孩子从足部翻过抬高的膝部,像“翻山”一样地爬至父母的腹部,还可以让孩子从父母身体左边爬到右边,然后再爬回来。总之,父母要有意识地让孩子练习爬,并给爬加上游戏的色彩。只要你开动脑筋去想,还会有许多许多办法。


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