谈溺爱种种 如果爱怎样爱?(2)-幼儿期1-2岁-家庭教育

　　4、2、1式的家庭结构让宝宝的地位变得无与伦比的高，溺爱由此产生。溺爱对宝宝没有好处，对于这一点现代家长早就达成共识。可是很多时候，大人并不知道自己在溺爱宝宝，这就有点糟糕了。良好的性格品质对宝宝一生都有助益。而溺爱，会“淹没”宝宝好的性格品质。

　　溺爱种种

　　只有一个宝宝，只许成功，不能失败的信念让爸妈们压力重重。放轻松，在科学理智地爱宝宝前，让我们先来看看到底什么是溺爱。

　　特殊待遇

　　家庭成员的地位应该是平等的，没道理宝宝应该高人一等。

　　给宝宝吃独食、做独生日，让宝宝充满优越感，变得自私、没同情心，不会关心别人。

　　过分注意

　　由于爸妈的过分注意，宝宝常常无所适从，不仅他的主动性会受到伤害，而且会更加的以自我为中心，没人关注他就搞恶作剧。

　　轻易满足

　　轻易满足宝宝的要求，这样一来他根本无法体会父母的辛苦付出，不会忍耐也没有吃苦精神。要知道等待和忍耐是日后成功的必备品质。

　　生活懒散

　　家里没有一定之规，宝宝生活懒散、惰怠，好习惯建立不起来，坏习惯渐渐根深蒂固，很难得到纠正。而且日后纠正更痛苦。

　　乞求央告

　　爸妈被宝宝的哭闹彻底打败，反过来乞求、讨好宝宝。一旦乞求央告，就是宣告教育失败。

　　包办代替

　　事事包办代替，其实即便宝宝做不好，也应该放手让宝宝去做。有的时候形式比事情的结果更重要。

　　小病大惊

　　宝宝有一点点小病小痛，妈妈首先失去镇静。如果不能言传身教宝宝在遇到事情、困难时从容面对，又如何让宝宝勇敢起来？

　　剥夺独立

　　很多宝宝入园后分离焦虑很严重，很大程度是因为爸妈剥夺宝宝独立的机会，导致宝宝缺乏应有的自信心和能力，不知道如何处理在集体中发生的事情。

　　害怕哭闹

　　很多爸妈对宝宝的哭闹没有办法，精明的宝宝便拿哭闹作为他屡试不爽的武器。爸妈要让宝宝知道哭闹是没有用的，可以用“态度冷漠”来应对宝宝，宝宝最怕的就是爸妈不爱他。

　　注意宝宝哭闹时不要打他，这会强化他的行为。

　　当面袒护

　　有时老师或是其他人指出宝宝的缺点，爸妈非但不让宝宝面对，反而袒护宝宝。这样会让宝宝缺乏是非感，下次仍不去解决自己的问题，而是寻求保护伞。