鼓励孩子玩得“出格”(图)-幼儿期1-2岁-家庭教育

　　女儿从出生那天起，给人的感觉就是活泼好动，好像一秒钟都停不下来。随着她一天天长大，家里可供她玩的东西，不是拆个稀巴烂，就是缺胳膊少腿。为此，爷爷奶奶没少说她。

　　可是，我和妻子却鼓励女儿这样尽情地玩耍。玩耍是孩子的天性，我们家长不但要放手让孩子玩，而且要善于引导孩子用多种方法玩，玩出新花样，玩出新感受，鼓励孩子进行探索性玩耍。要鼓励他们异想天开，玩得“出格”，尽量让他们玩身边随处可见的实物玩具，鼓励孩子玩那些看似复杂的玩具，这对提高孩子的实际动手能力和思维能力都大有好处。

　　比如，我会放手让女儿自己选择玩什么，怎样玩，为她提供充足的时间和空间。我和女儿一起探索在游戏中碰到的问题，一起动脑筋想出更多更好的玩法，共同交流和分享其中的乐趣。我在教女儿玩玩具的时候，不是只教她怎么玩，还引导她对玩具的内部构造感兴趣，这个玩具为什么能跑啊？它是怎么跑的，这个小汽车是怎么拐弯的？鼓励她拆开玩具研究，她自己不能拆开的时候我就帮她拆开，再给她现场讲解。等到她明白玩具的原理以后，我再让她自己思考为什么是这样？还有没有其他方法？虽然这对还未上学的女儿来说是个巨大的考验，但她在一点一滴的琢磨中，逐渐锻炼和提高了动手能力、观察能力和思维能力，也喜欢观察思考问题了。

　　我渐渐发现，和女儿一起玩的时候，她的聪明、她的大胆、她的想象力之丰富、她的创意之巧妙，都是我们家长自叹不如的。