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家教:要尊重孩子的世界-幼儿期1-2岁-家庭教育

2015-3-15 23:34| 发布者: 123456000000| 查看: 11| 评论: 0

摘要:   专家表示,快乐是人最基本的正面情绪之一,是否拥有快乐的情绪对孩子的身心发展有极其重要的意义。家长应该培养孩子健康的情感、积极的心态,关注孩子的快乐性格,这将会让其终身受益。   种下一枚快乐的种子 ...

  专家表示,快乐是人最基本的正面情绪之一,是否拥有快乐的情绪对孩子的身心发展有极其重要的意义。家长应该培养孩子健康的情感、积极的心态,关注孩子的快乐性格,这将会让其终身受益。

  种下一枚快乐的种子

  邻居家的孩子,父母都在外地工作,是个隔代教育的成品。因为父母长期不在身边,孩子的性格比较内向,不爱说话,见生人有些畏缩。幼儿园组织去春游,他很高兴,但回来后,孩子与其他小朋友表现不一样,他竟然说:“春游也不是什么快乐的事。”

  一个孩子为啥在自己盼望已久的活动中都找不到快乐的感觉?专家认为,孩子太孤独,太缺少父母的关爱,体验不到快乐。父母的爱,是任何亲人都无法替代的,一个长期离开父母和缺少爱抚的孩子,会因缺乏安全感而与快乐绝缘,别把孩子变成一个忧郁天使。

  家长应该珍惜和孩子相处的每一天。专家表示,要让孩子快乐,家长本身要有快乐的心境,为孩子创造快乐的家庭环境。家庭生活民主、轻松、活泼,生活上相互关心、体谅、相互包容、平等。否则家长成天愁眉苦脸、经常发脾气争吵不休,怎么才能要让孩子快乐起来呢?

  与孩子分享你的喜悦

  目前,家长疼孩子的方式就是给他最优越的物质条件。专家说,物质条件并不是快乐的唯一源泉,家长与孩子的心灵沟通,把彼此的喜怒哀乐一起分享,把他当成家庭的一分子,坦诚相对,把积极面对、开朗洒脱的生活态度传递给他。不仅有利于消除代沟,同时能培养孩子的家庭责任感。

  吴园长有一个朋友,这位朋友丈夫不在身边,她一个人带儿子。在这样的环境中,她的儿子却异常懂事,俨然一个小大人一样地照顾妈妈。后来发现,原来是妈妈有意识的培养使孩子变得坚强阳光。妈妈从不忌讳跟孩子袒露内心世界,例如:晚上睡觉前,她跟孩子说:“爸爸不在家,家里没个男人,就剩妈妈一个女人了,我们要锁好门才行。”孩子马上说:“妈妈还有我呀。我就是个男人。”妈妈会马上对孩子的这种英雄行为作出反应:“是啊!妈妈怎么忘了,家里还有一个小男子汉可以保护妈妈的喔。”此后,每天检查门锁的工作孩子就主动承担了起来,并每天都会安慰妈妈。

  不仅如此,妈妈无论是遇到什么事,都会跟孩子交流。因为妈妈的性格非常开朗和乐天,从不隐藏自己的心情,对孩子也从不吝啬表达自己的感动,他的孩子就是在和她相处的整个童年生活中培养起来的那种阳刚、坚强和富有责任感。

  尊重孩子的世界

  1、尊重孩子的感受

  孩子快乐、生气、委屈、害怕等情绪都会自然地出现,而且比我们成人来得更直接。这些情绪对孩子来说都有着其存在的价值。比如快乐让孩子保持良好的心境,并愿意再次尝试或保持这种现状;而生气则让孩子出现认知上冲突,他们会试图改变这种现状,去重新找回快乐的状态。而这种试图改变正是孩子成长的动力;同时愤怒生气等也可以起到“安全阀”的作用,帮幼儿疏导自己的失落或伤心。因此,孩子的各种情绪体验都应当被接纳和尊重。所以,专家告诫各位年轻的父母,对着一个正在哭泣的孩子大叫“收声,我数到3马上收声”,是很不妥当的做法。

  2、尊重孩子的生活节奏

  年龄越小的孩子,生活节奏越慢,家长对孩子应越有耐心,“耐心等待”应成为每一位父母的必修课。但很多父母为了省事,都用包办代替似的快节奏剥夺了孩子自己动手的快乐。不知父母们有没有发现,你越不让干的事情,孩子是越想干;而且对自己能动手干的事情特别专注,特有耐心,他们非常享受这种自主所带来的快乐。

  3、尊重孩子的选择

  不要强迫孩子参加学习班。专家说,允许孩子按照自己的兴趣做事,因为兴趣是快乐的源泉。孩子对事物产生了兴趣,就自然有了学习的动力,这种有兴趣的学习才是快乐的、持久的。因此,家长不要盲目地给孩子报兴趣班,任何学习都要建立在兴趣的基础上才会产生快乐。


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