隔代抚养家庭的“逆效应”-幼儿期1-2岁-家庭教育

　　当代社会生活节奏加快，年轻的父母由于工作无暇抚养和照顾孩子，一些当爷爷(外公)、奶奶(外婆)的，便毅然挑起了照料孙子、孙女的重担，人们把这种方式称为“隔代抚养”。“隔代抚养”效果究竟怎样？

　　路路5岁时就喜欢爷爷的样子，拄着柳条棍，跟在后面亦步亦趋，一边走还一边吐着痰。如果有人问句话，路路也总是学着爷爷的样子拉着长腔，慢悠悠的答非所问，有时还夹杂着“这个这个”、“那个那个”，张了半天嘴还没说清什么。爷爷倒是非常喜欢地说：“这孩子学啥象啥 ，净讲大人话”。

　　近年来，“隔代抚养”似乎成了一些现代家庭抚养下一代的主要模式。诚然，老人分担子女的家务，以解燃眉之急，是有益的，但不能不看到，老年人记忆衰退、思维缓慢等自然衰老特征会潜移默化地影响孩子。而且老年人对孙子、孙女放纵式教育会使正常的家教失衡。

　　其一弊：隔代抚养，最容易产生溺爱。因为抱孙心切，一旦成为现实，祖辈常会陷入欣喜若狂的热切心态中，他们会备加珍惜“来之不易”成果，从而产生“含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了”的反常做法。同时，由于面对的是第三代独生子女，老人心理上会有一些顾忌--若有差错，怕子女责怪。因此事事依着还孩子，处处围着孩子，孩子有了错误也不及时纠正，孩子不合理的愿望也常会无原则地得到满足。

　　当祖辈年老的时候，子女已长大成人，不可能也不便再有亲昵的爱抚表示。现在有了孙子，还能够依稀见到当年自己儿女的影子，便会将对儿女的全部情感倾注在孙子的身上。结果，该管的时候，管不起来；该严的时候，严不起来。当孩子乱撒一气时，他们会一遍又一遍地整理；当孩子蹒跚着上下楼时，他们担心孩子摔倒，就抱着孩子上下楼……如此种种的过分保护限制了孩子的独立能力和自信心的发展，增强了孩子的依赖性，让孩子变得骄横、任性、自私、依赖。

　　其二弊：祖辈不能够用现代科学的育儿观念来对待孙子。他(她)们常常容易满足于甚至沉缅于过去，把“成功的经验”或“失败的教训”，运用于孙子身上。这种现代育儿知识的不足，加上前面所讲的两点，很容易就让祖辈们陷入到"溺爱"的误区之中。对孩子出现的诸如破坏行为、尝试行为等一切具有冒险和创新性的探究行为，爷爷奶奶总是急着加以阻止：当孩子与同伴有纠纷时，总是从自己孩子的利益出发，怕自己的孩子吃亏了。

　　其三弊：长时间地让祖辈带养孩子，一定会使孩子与父母的感情受到影响，造成亲子之间的隔阂。而且老人往往比较疼孩子，相比之下，父母要严厉得多，这在孩子看来就容易形成“爷爷奶奶疼爱我，爸爸妈妈不疼”的感情错觉，从而影响亲子感情。

　　其四弊：隔代抚养对老年人的健康有不利影响，因为抚养孩子要花费大量的心血和精力，“侍候”一个吃喝拉撒睡都需要人照顾的小孩，老年人难免力不从心，从而损伤他们的身心健康。

　　当然隔代抚养也不是一点好处都没有。隔代抚养的益处有四：

　　一是有益孩子健康。老年人细心周到、照顾得当，孩子生病少，吃得均衡，自然茁壮成长。

　　二是年轻父母可省却后顾之忧，大展创业拳脚。把孩子交给父母，恐怕是最放心的了。年轻父母可心系祖孙，放眼世界。

　　三是能满足老人们尽享天伦之乐的愿望。这一点恐怕是最重要的。退休了，没事了，含怡弄孙，不正是每个老人最快乐的事吗？

　　四是祖辈一般不像父母那样有望子成龙的功利思想，不会去逼孩子学这学那。因此，更容易接近孩子真正的心理需求，更能使孩子生活得自然、轻松，而这恰恰是许多年轻父母所缺乏的。

　　童年期是人生大厦的基础，为了孩子的身心健康，有责任心的父母应当全面考虑子女的抚养问题，做出妥善的安排。