怎样开发幼儿的“玩商”？-幼儿期1-2岁-家庭教育

　　每个孩子都喜欢玩具，每个孩子都爱玩。你还记得自己孩提时代玩耍时的样子吗？那时，你会在得到一本新书，一个盼望已久的新玩具时欣喜若狂；你会对自己的发现兴奋异常，有一种强烈的、想学习的喝望。玩耍和玩具为儿童打开知识的大门。儿童通过玩耍来探索世界，这是他们身上天然存在的学习驱动力。

　　玩耍的益处：

　　每个孩子都喜欢玩具，每个孩子都爱玩。你还记得自己孩提时代玩耍时的样子吗？那时，你会在得到一本新书，一个盼望已久的新玩具时欣喜若狂；你会对自己的发现兴奋异常，有一种强烈的、想学习的喝望。玩耍和玩具为儿童打开知识的大门。儿童通过玩耍来探索世界，这是他们身上天然存在的学习驱动力。父母要学会鼓励孩子聪明、巧妙、愉快地玩，发展孩子的“玩商”，这不仅能帮助孩子多学知识，还能使他们愉快地生活，与别人和谐相处。

　　具体来讲，玩耍主要有以下几方面的益处：

　　1.通过玩耍，儿童了解自己的周围世界；

　　2.通过玩耍，儿童学会以适当的方式关注别人；

　　3.在玩耍中培养儿童与其他人积极相处的能力；

　　4.玩耍能担高儿童集中注意力的能力，为今后进学校学习打下基础；

　　5.玩耍能促进双侧大脑半球——左半球和右半球的发育；

　　6.在玩耍中发展儿童天生的好奇心，锻炼他们解决问题的能力，培养自主性。