游戏式的教育法图-幼儿期1-2岁-家庭教育

　　一天下午我手里拿着一只照相机，叫我的妻子把我们的女儿秀霞放在摇椅里。预备要替她拍照的时候，一鸣就捷足先登，爬到椅子里去，也要我替他拍照。我再三劝告他，他总是不肯出来。后来我笑嘻嘻地对他说：“一鸣！你听着！我叫一，二，三；我叫到‘三’的时候，你就爬出来，爬得愈快愈好。”他看见我同他玩，也很高兴地答应我。歇了一歇，我就“一，二，三”的叫起来，说到“二”的时候，他一只足踏在椅子的坐板上，两只手挨在椅子的边上，目光闪闪的朝我看着，等到我说到“三”的时候，他就一跃而出，以显出他敏捷的样子。又有一天，夜已深了，大家都要去睡了，而他竟偏偏不肯睡。他母亲就以游戏式的方法去引诱他，一面背着他，_面嘴里“嗨嗬，嗨嗬”的叫着。他听到他母亲这样叫起来，就很高兴的任他母亲背到房里去睡觉了。

图为：图书插图

　　小孩子是很喜欢游戏的。做父母的能够利用他这种心理，以游戏式的方法去教训他，他没有不喜欢听你的话的。一鸣本来是要硬坐摇椅的，现在一听见我“一，二，三”叫着，就很高兴的爬起来了；他本来是不喜欢去睡觉的，现在听见他母亲“嗨嗬，嗨嗬”的叫着，就愿意去睡觉了。倘使他不肯爬出摇椅子的时候，我不以这种方法去引诱他，而以强迫手段去对待他，他想他固然不敢违背我，但是他的心里一定要很不高兴的；倘使他不肯去睡觉的时候，他母亲不去引诱他，而去骂他打他，他固然没有能力抵抗，但是他这一夜，一定要做出许多恶梦来了。好好儿一回事弄得小孩子没趣，而且也要弄得做父母的也没有趣味，岂不是很不上算吗？所以做父母的要使得小孩子听你的话，要使得大家高兴，最好用游戏式的方法去教训他，引诱他。倘使他不听你教训，不受你引诱，没有法子，你再用强迫手段去对待他也未为晚。不要贸贸然常常去打他骂他，弄得大家不高兴。

　　【总结】我现在再把本章所说的几种教导原则汇集起来，以使阅者得一目了然之便。

　　1.对于教育小孩子，做父母的最好用积极的暗示，不要用消极的命令。

　　2.积极的鼓励比消极的刺激好得多。

　　3.小孩子既好模仿，做父母的一方面要以身作则，一方面还要替他选择环境以支配他的模仿。

　　4.做父母的不可常常用命令式的语气去指挥他们的小孩子。

　　5.做父母的不应当对小孩子多说“不！不！”事属可行，就叫他行；事不可行，就禁止他行。

　　6.别人做好的事情或坏的事情的时候，做父母的应当以辞色来表示赞许或不赞许的意思给小孩子听，给小孩子看。

　　7.我们应当按照小孩子的年龄、知识予以适当的作事动机。

　　8.待小孩子不要姑息也不要严厉。

　　9.不要骤然命令小孩子停止游戏或停止工作。

　　10.做父母的应当同小孩子作伴侣。

　　11.游戏式的教育法。