宝宝学本领要循序渐进(图)-幼儿期1-2岁-潜能开发

　　当宝宝不再喜欢用小嘴吮吸奶瓶，或是对穿衣服感兴趣了，这就是孩子长大的特征。观察到宝宝这些变化后，最好顺势而为，及时对宝宝进行生活技能的训练，从小开始学习“本领”。

　　使用筷子，先夹豆角

　　最佳时机：如果宝宝可以握住蜡笔，并能用足够的力量在纸上画画时，意味着可以尝试用筷子和勺了。

　　训练方法：父母坐在宝宝身边，让他自己体会要领，先从容易夹的食物比如豆角开始。宝宝一旦学会自己动手吃饭，对食物的兴趣就会越来越浓。

　　温馨提示：由于此时宝宝还不到2岁，父母应特别提防孩子被食物噎住。

　　自己入厕，不要关门

　　最佳时机：通常宝宝到了4岁左右，就会主动要求父母离开卫生间，自己来处理大小便问题。

　　训练方法：宝宝刚开始自己解手时，父母可以把卫生间的门微开，并告诉宝宝当他便完后就通知父母。如果宝宝坚持要把卫生间的门关上，那就提醒宝宝不要把门锁上。通常在宝宝上幼儿园前，父母可以帮他擦屁股，或检查小屁屁是否擦干净。

　　温馨提示：如果宝宝不想父母在他旁边看他解手，父母应尊重宝宝及时走开。

　　学用杯子，水量要少

　　最佳时机：通常宝宝9个月左右就能用杯子喝水了。

　　训练方法：先给宝宝一个塑料杯子，杯子里的水要少，以免呛着宝宝；然后帮他把杯口靠近嘴边，将水缓缓倒入嘴里。当宝宝喝到水时，哪怕只喝到一点点，也要及时表扬。

　　温馨提示：宝宝自己用杯子喝水，可以锻炼认知能力和手眼协调能力，对宝宝动作技能的发育非常有益。

　　穿脱衣服 由易而难

　　最佳时机：当宝宝自己去拿衣服或裤子往身上套，还会试图脱去所穿的衣服、鞋子时，父母应该不失时机地教宝宝穿脱衣服了。

　　训练方法：为宝宝准备容易穿脱的衣服和鞋子，要耐心教宝宝步骤。

　　温馨提示：当宝宝穿好时，父母一定要给予鼓励，宝宝会很高兴，觉得穿衣是件十分有趣快乐的事情。虽然这比父母亲自给宝宝穿脱衣服要麻烦些，但宝宝的能力就是从一件件小事中培养起来的。