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孩子探索能力的发展阶梯-幼儿期1-2岁-潜能开发

2015-3-17 15:00| 发布者: 123456000000| 查看: 17| 评论: 0

摘要:   在现实中,家长总是有许多理由挫伤孩子求知欲与探索精神,让他沦为一个“听话的好孩子”,而影响孩子未来的独立发展。 6月龄前,是培养孩子好奇心与求知欲的重要时期,孩子开始对身边事物与运动物体充满好奇心 ...

  在现实中,家长总是有许多理由挫伤孩子求知欲与探索精神,让他沦为一个“听话的好孩子”,而影响孩子未来的独立发展。

    6月龄前,是培养孩子好奇心与求知欲的重要时期,孩子开始对身边事物与运动物体充满好奇心,您可以辅导他视觉跟踪物体、倾听各种声音,并欣赏自己制造出的声音(如腕铃、口水发声等);让他双手触摸物体,而且允许放到嘴里咬,手、嘴共同探索物体。

    6-12月龄,在孩子从爬到走的快速成长中,鼓励他对周围事物进行探索,包括触摸玩具、家里的物体及接触外界,获得丰富的经验与智慧;探索的欲望,也驱使他在体能上获得更大的解放。

    12-24月龄,孩子会爆发出旺盛的求知欲,您可以让他尽可能地去探索物体,并且反复把玩同样的物体,做各种各样探索的动作,让他尽可能多地了解物体特性,促使探索能力得到极大发展。

    24-36月龄,孩子已具有思考的理性好奇心,您不仅要培养孩子简单模仿,而且要开始创造性地学习与尝试,让他表达自己的经验与想法,这也是激发孩子创造精神的最佳时期。


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