送玩具“回家”建分类意识-幼儿期1-2岁-潜能开发

　　玩具回家

　　活动准备：摆放玩具的筐子、篮子或者箱子，汽车玩具、绒毛玩具数件

　　游戏方法：

　　1.宝宝玩好玩具后，让他与你一起收拾玩具，分别把玩具放进篮子或者箱子里。

　　2.告诉宝宝汽车放在一个篮子里，绒毛玩具放在另一个篮子里。

　　举一反三

　　可在篮子上贴一个标签“汽车”或“绒毛玩具”。摆放玩具时向宝宝指出标签的名字。分类是比较高级、抽象的数学能力，需要花时间来强化和学习。

　　宝宝发展秘笈：

　　1岁左右的宝宝开始出现最简单的概括行为，是最初步的分类意识。这个年龄段的概括是根据事物最鲜明、最突出的外部特征来进行的，如“娃娃” 这个词可能只标志着“穿红衣的娃娃”，其他颜色的娃娃很可能不被宝宝认可。