孩子“开口”晚与智力无关-幼儿期1-2岁-心理行为语言

　　澳大利亚儿童健康研究所的科学家新近研究发现：小孩说话稍晚，与智力水平没有关系，而胎教也与婴儿能否早早开口无关。

　　研究人员跟踪了1750名儿童从婴儿期至7岁的情况。调查显示，儿童2岁时，其中81%已能用2至3个单词组成短句，而另外学会说话较晚的，仅掌握少数几个单词。

　　研究发现，母亲的受教育程度、精神健康情况等，对孩子学会说话的早晚都没有影响。早产却可能影响婴儿学会说话的时间。家庭成员中有学会说话比较晚的，该儿童可能晚开口讲话。

　　因此，家长不用因孩子迟迟不会讲话而自责；亦不应认为孩子“开口”晚，智力水平比其他孩子差。