孩子缠人要区分对待(图)-幼儿期1-2岁-心理行为语言

　　“吵着要你帮他找玩具，帮他找出来了，玩了不一会儿，他又丢下玩具要你陪他下楼去踢球；你写东西他也要写，给了纸还不干，又要抢你手中的笔……”和一些已为人父母的朋友交流时记者发现，许多孩子都有类似的“缠人”行为难免让父母恼火，尤其是正在忙活的时候；而且，这些父母不只是嫌孩子打扰了自己工作，更担心的是孩子独立性太差，将来难以适应社会生活。记者就此采访了石家庄市第一中学心理咨询室赵丽颖老师。

　　赵老师表示，其实，孩子缠人是有一定的心理原因———

　　第一，可能是缺乏感情的表现。我们可以从婴儿的行为中清楚地看到这一点，婴儿啼哭，不仅仅是因为肚子饿的原因，有时看到大人从他身边走过却不抱他，也会哇哇哭起来，目的是引起你的注意，要你赶快抱他。这是一种感情需要。儿童缠人也出于同样的道理，要东西、捣乱都不是目的，目的是引起家长的注意，需要感情交流。这种心理在独生子女身上表现得更为突出。当有人陪、有事干的时候，孩子不会磨人，当他东张西望不知做什么的时候，就会来找你的麻烦了。

　　第二，是一种心理依赖。有个性、活动能力强、会玩的孩子较少磨人。相反，过于娇生惯养，样样都被父母安排停当，会养成离开父母就无法生活的习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠，如果被父母骂了一通、打了一巴掌，反而就安稳了。这种情况正是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取的一种发泄。挨骂挨打反而转移了焦虑，被动地稳定了情绪。同时，越是自卑的儿童越容易缠磨大人。

　　第三，家庭成员的态度不一。孩子一般专找宠爱他的人缠，也专找态度暧昧、容易妥协的人缠，因为经验证明，他们总是在责骂之后满足自己的要求。

　　缠人现象要从根本上纠正还取决于对儿童个性的培养。缠人表示孩子缺乏自立、情绪不定，改变这种个性的根本出路，是不要过分保护孩子，而应培养孩子的自立能力，多让孩子自己拿主意，尊重他的选择。这样孩子反而对自己的行为会做出负责的选择，再不会整天磨着你帮他干这干那，也不会不知深浅地提出无理要求。

　　此外，同样是“缠人”的行为，也要分清情况分别对待。

　　首先，要使孩子不缠人，自己先不要在情感上过分“依赖”孩子。这一点很重要，有的父母忙的时候为孩子缠住自己不放而叫苦。但仔细想想，当你和孩子一样闲得没事的时候，你是否主动先“招惹”孩子缠着你不放呢？这反映出父母对孩子的感情依赖也很强。如果是这样，孩子缠人的情况就比较难改了，因为亲子双方都缺乏感情独立。

　　其次，如果孩子是缺乏与父母的感情交流，因孤独而缠人，需要父母从两方面去做。一是注意安排出时间与子女讲话，增加感情交流；另一方面教导孩子学会自己学习、游戏，逐步使孩子感情独立。如果孩子是因为要得到好处而缠人，就要分情况来看，该满足的一定要满足，不该同意的要坚决制止。