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安全环境下的探索精神-幼儿期1-2岁-心理行为语言

2015-3-18 14:58| 发布者: 123456000000| 查看: 12| 评论: 0

摘要:   这么大的宝宝,既希望独立,又具有极强的依赖性,尤其是对爸爸妈妈或看护人的依赖,比婴儿期更加强烈。宝宝想按照自己的意愿行事,但又希望爸爸妈妈在身边。我们可以观察到,如果妈妈在身边,宝宝能独自津津有味 ...

  这么大的宝宝,既希望独立,又具有极强的依赖性,尤其是对爸爸妈妈或看护人的依赖,比婴儿期更加强烈。宝宝想按照自己的意愿行事,但又希望爸爸妈妈在身边。我们可以观察到,如果妈妈在身边,宝宝能独自津津有味地吃东西,聚精会神地玩耍。但宝宝时常会停下来,看看妈妈是否还在他身边,即使离他很远,只要他能看到妈妈的身影,就能安心下来。一旦妈妈在他的视线中消失了,宝宝会立即不安起来,停下所有

  他感兴趣的事情,去寻找妈妈,如果通过他的努力没有发现妈妈的踪影,就会嚎啕大哭。在接下来的日子里,宝宝对妈妈的依赖感越来越强,直到4岁以后,这种依赖感才有所减弱。爸爸妈妈知道了宝宝在这个年龄段的特点,就不要违反幼儿的发育规律。有的妈妈认为宝宝太黏人了,试图锻炼宝宝的独立性,有意把宝宝自己放在一个房间,不让宝宝看到妈妈。这样做的结果会适得其反,使宝宝的依赖性变得越来越强,独立性越来越弱。幼儿对世界有太多的未知,常常不能确信他的安全性,这就使得幼儿不但具有冒险精神和探索愿望,还有对未知世界的恐惧和不安。宝宝表现出对爸爸妈妈的依赖性,是希望从爸爸妈妈那里获得安全感。


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