求剑:2岁的女儿想要抱抱另一个小朋友,那个小朋友不愿意,结果咬了别人,有时别人抢她的玩具她也会咬。该怎么制止他这咬人的行为? 朋友2岁只会用单字表达意思的孩子,送去幼儿园不到一星期,学会的第一个句子就是:"不要咬我!",因为跟他差不多年纪话都说不清的孩子,平日"交流"的方式就是用拳头和牙齿。 别人抢了他玩具,不是动手抢回来,就是给他咬回去;有孩子要拉他去玩,他不乐意,不是一拳打过去,就是一口咬下去;有孩子坐了他习惯坐的小椅子,他觉得自己的领域受侵犯了,就会动手推人家一把…总之,孩子在无法把自己的感受藉由言语清楚表达出来,和别人建立有效的沟通下,只有选择用咬人、打人或推人,来发泄自己的不满情绪。 因此爸爸妈妈对于小宝宝的暴力行为不必过于担心,但却不可以轻忽做正确的指导,以免孩子养成用"武力"解决问题的坏习惯。 所以下次当你的宝宝咬了其它小朋友时,最好吹吹拂拂受咬一方的小伤口,代宝宝向他说对不起。然后,用最简单的语言清楚、严肃(但不是威胁口吻)的对宝宝说:"不许咬人!咬人会让别人很疼!"。 若宝宝急切想向你表达他的委曲时,你要用安慰的口吻对他说:"妈妈明白你咬人的原因,但咬人还是不可以的,你可以跟小朋友说-不要!或使劲跺脚来发泄自己的不满,或找老师和妈妈来帮助你,就是不可以咬人!"。下次若宝宝没有依靠攻击而解决问题时,一定要好好表扬他的行为,让他意识到这样才是正确处理冲突的方式。 千万不要去训斥和责打咬人的宝宝,或让对方"咬回去",让宝宝也尝尝被人咬的滋味,因为宝宝并没意识到自己的行为是错误的,你突如其来的训斥只会让他感到莫名其妙,和你是在伤害他,而不再信任你;而鼓励孩子"咬回去",只会让孩子误以为可以"以暴制暴"。 还有别让宝宝从攻击中获得任何好处,因为一旦宝宝从攻击旁人行为中达到了目的,往往会让他"植入"了把攻击别人和达到目的联系起来,也就会越来越喜欢用攻击的方式和人作交流了。(文/郜莹) |
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