宝宝照镜子发现自我-幼儿期1-2岁-心理行为语言

　　豆妈记录： 宝宝照镜子                 1岁3个月

　　镜子是个神奇的东西，光洁明亮，方寸天地间，映照出人生百态。大概受了这个因素的影响，老人们对镜像存了一些敬畏的心理，总是有坊间的老人说，不要给1岁以内的婴儿照镜子，会丢了魂儿云云。

　　21世纪的父母当然知道这种说法立足于有神论，不可取。非但如此，还有必要经常照镜子，照出自信，照出美丽。因为镜子可以帮助宝宝认识自己，发展自我意识。

　　在上述理论的指引下，胖豆子很早就开始照镜子了，其时约摸2个月。从豆子照镜子的历程中，我们得以窥见一个婴儿的心理正在逐日发展。

　　初照镜子时，对于镜中那个小人，豆子不知所云、索然无兴，妈妈把镜子放在他眼前，他一点都不待见里面的人，目光停留不超过两秒。他才不关心那个小孩是谁，两个月大的豆子活在自己的世界里。

　　但豆妈锲而不舍地抱他去照镜子，每逢豆子午睡醒来，妈妈就抱着他一起站在穿衣镜前，逗胖子：“这个宝宝是谁啊？”有趣的是，豆子笑了，不是看到了自己，他对着镜子里的妈妈笑了，妈妈是他最喜欢的人。这个时候小豆子4个月。

　　再接下来，豆子开始注意到镜中的小胖子，每照镜子，每逢豆妈问：“这是谁啊？”豆子就看着“豆子”咧嘴而笑，憨厚无比。看得出，他很喜欢那个小胖子。豆妈握着他的小手教他摸摸镜子里的小豆子，一边说：“来，拍拍手，好朋友。”豆子就欢畅地拍拍起来。这个动作重复多了，后来演变为抱着他经过穿衣镜时，他也伸手去薅一把，牢记镜子里是有个小朋友的，而且那个小朋友和他一样，是个小胖子。这是豆子7个月左右时干的事。

　　凡事过犹不及。每天照镜子，豆子终于腻烦了，每次热情洋溢地拍打镜子，却从来抓不出里面的那个朋友，于是豆子不照了，抱他站在镜前他就扭头看别的地方。至此，照镜子游戏中断了一段时间。

　　现在，豆子1岁多了，他已经不再是那个啥也不懂的小屁孩儿了，他有了自己的主意，知道用手指着某个东西，表示“要”，必要时大喊“要，要！”；知道对于不喜欢的东西要一把推开，态度坚决，头要甩得像拨浪鼓。为了检测他的自我意识到底发展到什么程度了，好事的豆妈做了一个经典的实验：在一个月黑风高之夜，趁豆子熟睡，在他鼻头上抹下一笔口红。然后，等天亮。

　　早上，不明就里的豆子被带到镜子前，实验结果马上就要揭晓：答案A他心生疑惑，继而用手摸自己的鼻头——说明，他看到镜子里的小丑，意识到那是他自己；答案B他无所作为——说明他认为镜子里的小丑是另一个人，与自己无关。

　　实验证实，豆子又长大了一点，他选择了A！哈哈，有趣的宝宝，他从镜子中认出了自己。

　　心理师爸爸的分析：发现自我，认识自我

　　照镜子是体验自我的重要时刻，通过照镜子认识自我，形成内心的自我形象，甚至人格的发展也将以身体为边界。

　　人说以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，理心性。镜子提供给人们看到自己的地方。

　　豆子几个月大时，并不知道镜子里的就是自己。不过，他很好奇，那里有个妈妈开心的看着自己，豆子很开心。开心不是因为里面有个豆子，而是有一个和蔼充满爱意的妈妈。

　　镜像理论

　　对于宝宝来说，帮助他们看到自己的不仅是玻璃做的穿衣镜，他所接触到的每一个人都可以成为一面镜子。美国心理学家库利提出的“心理镜像”理论认为，每个人对自己的意识是在与他人交往过程中，根据他人对自己的看法和评价而发展起来的，这个过程在人的一生中一直进行着。库利将之形象地比喻为：将他人看做一面镜子，从这面镜子中可以照出我们自己的样子，而我们从镜子中看到的那个样子就构成了我们的自我。

　　宝宝是通过镜像来完成自己的成长的。通过别人，看到自己。

　　我们常说孩子遗传了父亲或者母亲的脾气、性格，实际上，除了小部分基因条件外，孩子与父母性格的相似性更多来自教养和环境的影响。德国纳粹曾经做过一个非常不人道的实验：实验者以希特勒为原型找了50对夫妻，这些夫妻与希特勒的父母有一定相似性，在他们的宝宝出生以后将其抱走，按照希特勒的成长过程，用非人道的方式人为地创造宝宝的成长环境，希望培养出更多具有领袖特质的人。当然，实验随着希特勒的死无果而终。

　　设计这个实验的理论依据就是环境和父母、以及成长经历是一个人性格形成的基础。最核心的内容，就是宝宝会通过别人的镜像来形成自己，并具有相应的性格。

　　人生的第一面“镜子”

　　作为宝宝人生的第一面“镜子”，妈妈起到的镜像作用非常重要。

　　前面说过，妈妈对宝宝的态度，可以让宝宝直接体验到自己。一个抑郁的、焦虑的妈妈，连照顾自己都吃力，更谈不上照顾宝宝了。这样的妈妈作为镜子的话，宝宝能在里面看到什么呢？

　　豆子有很多同月龄的小朋友，他们经常被大人推着去一个地方集中玩耍。仔细地去观察这些宝宝，会发现每一个宝宝的表现都不一样的。有些宝宝比较外向，有些宝宝就显得比较敏感。通过这些宝宝，基本能推测出妈妈的样子是怎样的。

　　宝宝大一点以后，就学习模仿了。而模仿也是以身边亲密的人为榜样去模仿的。到宝宝两岁左右，当妈妈举起手做个样子要打，宝宝会很开心的也举起手，这时候，妈妈就是镜子。许多妈妈说自己的宝宝乱扔东西，会乱发脾气，我经常会问这些妈妈一个问题：你的脾气好吗？

　　一个内心充满爱、性格稳定、安全感较高、能够很好处理情绪的妈妈，就象是一面平滑光洁的镜子，宝宝在里面看到的自己是客观真实的。而一个情绪不稳定、性格偏激的妈妈，就好比是一面“哈哈镜”，宝宝在里面看到的自己是变形的。

　　我有一个心理治疗的团体，有9个成员，每周活动一次。团体治疗的好处在于有很多“镜子”，在安全的环境里，人可以自由的表达自己的感受，并能获得反馈，解决一些因为自己的猜测而带来的困惑和人际关系问题。有一次，一个新进的成员介绍完自己以后，就沉默地看着大家，而大家也很沉默。一般来说，新成员的加入，会让老的成员比较好奇。在沉默一会以后，我问那个新成员的体会和感受。新成员给出了一个判断：可能大家不喜欢我，并对我的话题不感兴趣。

　　我就让大家对刚刚的沉默做出反馈。每个人给出了不同的反馈，各种各样的。但没有任何一个成员不喜欢那个新成员，并且大家对新的成员很感兴趣。在团体治疗小组中，成员比较开放、真实、不虚伪。当这些反馈给了那个新成员后，新成员很吃惊。她一直认为自己是一个不被人喜欢的人。

　　在与团体成员分享的时候，她说了自己的经历。她是家里老二，上面有姐姐，下面有弟弟。家在农村，出生后父母帮她算命，说她命硬，克父母，克弟弟。由于父母迷信，所以很小就把她送去了外婆那里，由外婆带。外婆是一个很急躁的人，脾气很不好。特别知道这个孩子命不好后，对她不是很好。她回忆自己小时候，妈妈每次来看她，或者她回家时，妈妈总是皱着眉头看自己，脸上有可怜也有嫌弃的成分。所以从小，她对自己的评价就是不被人喜欢的。她的样子长得很漂亮，但到25岁还没有一个男孩子追求自己。她来参加小组的原因是因为情绪不能控制，和公司里每一个同事都吵架。

　　再仔细的去观察她的表情，她看任何人的时候，说话的时候，都是皱着眉头，脸上带者不屑。也许，这就是她早年在妈妈那面镜子里看到的自己吧。

　　更加让她痛苦的是，她一点都不喜欢自己。但她又对别人是否喜欢自己过分敏感。她把自己定位为“不被人喜欢的人”，但又要求别人喜欢自己，很矛盾啊！但这就是真实的她。她不喜欢自己的妈妈，但发现自己越来越像她，为此她很痛苦。

　　一面平整的镜子，很多人都会喜欢的，在那里照一下，看看自己。这就是为什么有些人特别能给别人和蔼亲近的感觉的原因。这一切的起源，是那些人从一开始，就有一面平整的镜子，让自己去发展真实、稳定的自己。很多时候，心理治疗师，其实就是在做一面相对光滑、平整的镜子，让来访者看到真实的自己，并调整自己。

　　做好宝宝第一面镜子，妈妈需要努力地让自己成长。一个懂得觉察和自我成长的妈妈才会心灵健康，才能做好宝宝的光滑的镜子。