锻炼孩子胆量要找“窍门”-幼儿期1-2岁-心理行为语言

　　女儿是个胆小内向的孩子，干什么事都要我陪着，看电视、睡觉，甚至去小朋友家里玩，都得我全程陪同。家里来了客人，让她喊叔叔、阿姨，她总是别别扭扭，半天吐不出一个字，要是再多催她几声，她就会哭出来。幼儿园的老师也多次对我提到女儿的这种情况，说她安静有余，活泼不足，胆子太小，而且还不能受挫折，和小朋友发生一点口角就会流泪，没有知心的小朋友。

　　女儿的胆小内向让我着急，为了提高女儿的胆量，我试着给她讲小英雄的故事，试着用各种办法让她独处，但都收效甚微，可不久，无意中的一件事给了我启示。

　　一次我带女儿去商场。付款时，我看着女儿，突然想让她试着交钱。我俯下身子对她说：“月月，这个娃娃是给你买的，就由你去交钱好吗？”5岁的女儿怯怯地看着我问：“妈妈，那个阿姨会不会要我的钱呀？”“会。”“那阿姨找错钱了怎么办？”女儿还在想办法推脱。我鼓励她说：“不会的，阿姨是用电脑收钱，你把钱给她，电脑会把钱算得清清楚楚的，而且妈妈也会帮你算钱呀。”看着我这么坚持，女儿无可奈何地答应了。我将钱塞到女儿手中，一直鼓励地看着她，女儿涨红了小脸走上前去，把钱高高地举给了收银员。收银员看到女儿，赶紧接过钱，顺便还夸了女儿一句：“这个小姑娘多能干呀！这么一点点就会帮妈妈做事了。”阿姨的夸奖大大刺激了女儿，一路上她兴奋不已，回去之后跟她爸爸讲了三四遍。

　　第二天送女儿到幼儿园，我特地把这件事告诉了幼儿园老师。晚上女儿非常得意，她说：“妈妈，张老师今天表扬我了。她说我昨天自己给自己买了一个洋娃娃，让小朋友向我学习，自己的事自己做。她怎么知道我自己买的呢？”我笑着告诉她：“幼儿园老师神通广大，你做什么事情她都会知道的。”“真的？妈妈以后你买东西都让我去交钱好吗？”“好！”我爽快地答应了。

　　从此，我们一同购物时，不等我说话，女儿总是非常积极主动地帮我付钱，当然也同样换回了一次次的称赞。我感觉到女儿有了一些变化，她变得开朗起来，也不害怕走出家门了。

　　女儿6岁了，该上学了，需要买一本《新华字典》。我对她说：“你自己去旁边的书店买一本《新华字典》，好吗？”“我一个人去呀？”女儿紧张地看着我。“对，你一个人去，就是咱们家旁边的那个书店，你不是和妈妈经常到那里买东西吗？那里的阿姨都认识你了，她不是还夸你能干吗？”我把钱放在女儿手里，告诉她就买那种小小的、红色封面的书，如果还不知道可以问售货员阿姨。女儿看着我坚定的目光，只好出了门，不一会儿就见她手里拎着一个小袋子回来了，满脸得意的神情。我打开袋子看了看，买对了，钱也找对了。我亲着女儿的小脸蛋，不住地夸奖她：“瞧，月月多能干，会自己一个人买东西了。”女儿也很兴奋。

　　练孩子胆量要因人而异找窍门，我的这一招就找到了切入点。通过自己购物，女儿的胆量变大了，各方面的能力也都有了提高。家里来了客人她会打招呼，到了幼儿园也能跟小朋友一起玩了。幼儿园老师夸奖她，说她的变化很大，女儿自己也很开心。