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宝宝说话需掌握的技能-幼儿期1-2岁-心理行为语言

2015-3-18 15:56| 发布者: 123456000000| 查看: 11| 评论: 0

摘要:   小儿开口说话犹如打破坚冰一样,是发育过程中的一个重大突破。开口说话看似简单,但它往往需要一些基本的技能。小儿说话需要有一个较长的学习过程,它是没有捷径可行的。因此需要父母在宝宝学说话的期间耐心地观 ...

  小儿开口说话犹如打破坚冰一样,是发育过程中的一个重大突破。开口说话看似简单,但它往往需要一些基本的技能。小儿说话需要有一个较长的学习过程,它是没有捷径可行的。因此需要父母在宝宝学说话的期间耐心地观察,并促进这个过程的发展,才能使宝宝更好的掌握说话技能。

  首先我们要知道小儿说话所需哪五种基本技能:

  1、小儿能发出各种声音,而且音调有高有低。

  2、能听和辨别声音的方向,并且有了听觉选择性,对某些声音予以注意,而对另一些声音不予理睬。

  3、有模仿性行为,特别是模仿发声及发声时的方式。

  4、会想像,对不呈现在眼前的事物用假份性的游戏反映出来。

  5、认识熟悉的事物,当大人盖住眼前的实物时,小儿会寻找。

  小儿开口说话犹如打破坚冰一样,是发育过程中的一个重大突破。

  开口说话看似简单,但它往往需要一些基本的技能。

  只有当小儿具备上述5项技能时,才会有语言的产生。现在大多数父母对孩子的语言发展赋予了极大的关注,尤其是那些开口迟、说话少的孩子,更是令父母心焦。在此,我们要奉劝父母们不要太急躁,因为小儿说话需要有一个较长的学习过程,它是没有捷径可行的。

  父母要耐心地观察,并促进这个过程的发展,哪怕短时间内可有看不到孩子在语言上的丝毫进步,也不要气馁。实际上,小儿语言的进展在开口说话之前是悄然进行的。如果此时父母灰心丧气,放弃教孩子说话,那么失败则是难免的。所以,我们建议父母要用游戏开发小儿的语言能力,预防语言发展缓慢。

  为了使这种寓教于乐的教学更有效,父母要记住下述几个方面的策略:

  一、尽量使小儿感到快乐和有趣

  教语言不是枯燥的模仿。那种父母说,孩子学的单调模式是不容易奏效的,而且常常遭到孩子的拒绝。因为有些语言,特别是那些较难理解或较难发音的词语,儿童一时半会儿是讲不出来的,如果父母硬逼着他们“鹦鹉学舌”,只会使孩子感到紧张和痛苦,失去对学语言的兴趣。

  正是因为这个道理,父母先要发现孩子对什么最感兴趣,这可能包括吃的东西,如冰淇淋、糖果或饮料等。当孩子按照要求做了某件事或完成了某项任务,父母就可以用这些东西奖赏他们,但更多的是要有语言、用父母快乐的表情、用拥抱或亲吻的动作来对孩子表示鼓励。还要注意的是,父母一是要根据小儿的年龄特点安排游戏时间的长短;

  二是要不断变换游戏内容,以此吸引孩子的注意。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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