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如何应对“爱捣乱”的宝宝-幼儿期1-2岁-心理行为语言

2015-3-18 17:54| 发布者: 123456000000| 查看: 13| 评论: 0

摘要:   很多幼儿家长会抱怨,宝宝总是喜欢“捣乱”和“搞破坏”:有时候会悄悄地把沙发套后面的拉链拉开,掏出里面的东西;有时候会一股脑儿地把刚收拾好的玩具全都倒在地上;有时候甚至偷偷地碰打火机、插座和暖水瓶… ...

  很多幼儿家长会抱怨,宝宝总是喜欢“捣乱”和“搞破坏”:有时候会悄悄地把沙发套后面的拉链拉开,掏出里面的东西;有时候会一股脑儿地把刚收拾好的玩具全都倒在地上;有时候甚至偷偷地碰打火机、插座和暖水瓶……让父母手足无措,大伤脑筋。为什么宝宝这么爱“捣乱”呢?

  “捣乱”是宝宝好奇心的表现,是求知欲与创造力的源泉。例如1岁左右的宝宝,随着他们大脑和动作的迅速发育,宝宝迫切希望扩大自己独立活动的范围,他们开始不断尝试新的事情,进而获得各种经验,提高认知发展水平。

  同时,由于自我意识的萌芽,宝宝活动的自主性和积极性迅速提高,他们开始意识到“我”的力量,想按照自己的意愿去做事,想探索周围的世界,发现自己的能力。如果父母总是阻止和惩罚宝宝的“捣乱”行为,他们可能不再探索和发现,也可能进行反抗,产生挫折感,变得越来越不听话,甚至导致亲子关系恶化。

  父母要尽量满足宝宝的好奇心,激发他们的创造力,给孩子探索的空间:首先,对于家庭环境要保证安全性,把孩子常用的玩具等放在孩子可以够到的地方,将室内尖锐棱角进行包装,避免孩子在玩耍的过程中受伤;其次,父母要适当地加入宝宝的“捣乱”,和他们一起探索世界的奥秘;再其次,帮助孩子了解哪些活动是危险的,如何安全地玩耍,让孩子在获得探索经验的同时,掌握自我保护的能力。


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