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发展婴幼儿音乐能力的方法-幼儿期1-2岁-艺术培养

2015-3-19 09:15| 发布者: 123456000000| 查看: 10| 评论: 0

摘要:   和小婴儿说话用儿语,高声调,有节奏,拉长音调,像唱歌一样的语言对宝宝说话。给婴儿经常唱歌,唱些民歌,儿歌,或你喜欢唱的内容健康,有节奏感、优美、欢快的歌曲,晚上宝宝睡前唱催眠曲。当唱歌时按节奏摆动 ...

  和小婴儿说话用儿语,高声调,有节奏,拉长音调,像唱歌一样的语言对宝宝说话。给婴儿经常唱歌,唱些民歌,儿歌,或你喜欢唱的内容健康,有节奏感、优美、欢快的歌曲,晚上宝宝睡前唱催眠曲。当唱歌时按节奏摆动宝宝的上下肢,到6~7月后,当你唱歌时他就会自己挥动手臂了。

  播放古典音乐特别是含有莫扎特创作的乐曲,在游戏或进餐时播放,并用音乐揭示日常生活如午睡或晚上就寝时间。但播放音乐的音量要适中,持续时间不要过长。父母可以细心留意婴儿的反应,如面部表情及身体语言,避免对婴儿造成过分刺激,过度刺激好比对花过度浇水。

  在播放音乐时可以同步进行亲子活动

  婴儿期(0~1岁)

  1. 抱宝宝在怀内,随节奏翩翩起舞。

  2. 抱着宝宝站镜前,随音乐节拍轻轻摇晃宝宝的身体,当音乐改变时,变动活动方式。

  3. 模仿并鼓励宝宝尝试随着音乐做舞蹈动作或哼唱。

  4. 为子女洗澡或更换衣服时,也可作为共享音乐的时光,随着音乐节奏拍按摩宝宝肌肤,活动一下宝宝的小腿和上肢。

  幼儿期(1~3岁)

  1. 播放音乐时,可以扶着孩子双上臂假装做指挥,随着音乐高低快慢强弱做出相应的指挥动作。

  2. 让孩子随音乐自由伴舞,自选各种动作,随音乐有节奏的舞动,父母一边欣赏,一边赞美。

  3. 鼓励孩子在听音乐同时,不自觉地随着旋律歌唱。

  4. 让孩子玩一些安全的玩具乐器,加强他们动手拨动或敲打乐器的能力。

  我们相信父母会创造更多方式发展婴幼儿音乐能力。


路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

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