宝宝已经能将各种用途不同的物品分类,但还局限在按物品的用途来分,比如吃、穿、用、玩等,这说明宝宝的分析能力和综合能力已经初步具备。 宝宝的各项运动能力都有发展,能非常利索地跑步,还能用单脚跳着走。有些宝宝已经能自己洗脸洗脚,在吃饭时宝宝还会积极地为大家发筷子,还能端一些凉菜。宝宝还可以画四方形,并能封上口,但四个角都比较钝。 节奏感强的音乐及诗歌听起来特别生动,宝宝的兴趣也非常大。他已经能背诵许多儿歌了,并能用复杂的句子表达自己的意图。 思维能力有了很大提高,他常能触类旁通,比如说到熊猫,宝宝会联想到熊猫是国宝,它的食物是竹子,在动物园曾经看到过等等。 |
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