-相关链接:如何对付孩子发脾气 ●转移或分散孩子的注意力。当孩子出现发脾气的征兆时,把孩子转移到更容易接受的活动中去。 ●慎重采取应对策略,家长要保持处理问题的一致性和坚定性。当一个学龄前儿童发脾气的时候,你呆在孩子能看到你的地方继续正常的活动但不搭理他;对于一个大一点的孩子,规定在他平静下来之前必须回到自己的房间,当他发脾气时,告诉他到自己房间去,但不是以教训、威胁或者争吵的口气。 ●注意你自己的情绪会影响对发脾气孩子的有效管理,家长需要做自控的典范,做到心平气和。 ●千万不能让孩子伤害自己或者他人,当一个孩子有自伤的危险时(例如在坚硬的地板上乱撞),应该及时把他转移到一个安全的地方。 ●用“你失控了”而不是“坏孩子”来描述发脾气的行为。 ●寻找机会表扬孩子自控的能力,告诉孩子“你没有发脾气,真是好样的!”孩子一旦停止发脾气,应该给予孩子一个良好的评价。 ●可以安慰孩子,但不满足任何不合理的要求。 ●父母要养成随时表扬孩子良好行为的习惯。
多动症儿童多脾气暴
“放在手心怕凉了,含在嘴里怕化了”,因为只拥有一个孩子,现代父母对孩子的爱已经到了难以言说的地步。就拿齐先生来说,两岁多的儿子虎头虎脑,简直就是他的心头肉。可是,儿子脾气特别大,稍稍有点 不顺心,就又打又闹,对父母和外婆手脚并用,有时暴躁起来还会摔东西。明知道这样的行为不能惯,齐先生却觉得孩子还小,一时调皮,不忍心惩罚批评,只是做势要打吓唬吓唬。但久而久之,他却发现儿子的这个坏毛病愈来越严重,就连吓唬也不管用了。难道真要狠狠打骂儿子吗? 多数儿童“暴力”是家庭教育失当 中山大学附属第三医院儿科主任、主任医师邹小兵告诉记者,像齐先生儿子这样小小年纪就脾气暴躁的孩子并不少见,年龄主要集中在2-10岁间。 “若小孩子只是偶尔发发脾气,不至于让父母和身边人都觉得无法控制,这类的‘发脾气’应该说是比较正常的,也可以理解成调皮、不懂事的表现,多数是由家庭教育方法不当引起。” 邹小兵主任说,现代社会独生子女多,父母家人对孩子都溺爱,孩子从小就缺乏在没有家长看管下与同伴自由交往的机会。上幼儿园、小学之后,学习的时间又往往超过了玩耍嬉戏、交朋友的时间。原本应该在相互交往中形成的“我打别人,别人也会打我”的自然规则,在大人的一味保护和容忍下,就被“不如我的意,我就要打你”的自我为中心的思想取代了。这样一来,自己的需要被摆在第一位,一旦不被满足,孩子就会以拳打脚踢、摔东西等激烈的方式威胁父母和家人。 患有多动症也会导致暴躁 有一些孩子发起脾气来歇斯底里,用难听的话骂人,扯着嗓子吼叫,“暴力”程度甚至与成人相似,家长有时还以为是孩子“调皮”过了头,或者跟别人学坏了,却没想到随着年龄的增长,孩子的坏脾气依然故我,甚至变本加厉。除了娇生惯养的原因,邹小兵主任说,还可能存在某种病理因素。“患有多动症的孩子有些会合并冲动,一旦发火就容易失去理智。另外,患有阿斯伯格综合症(是自闭症系列中程度较轻的一种)的儿童缺乏人际交往的基本技能,不知道自己的行为可能对别人引起的影响,所以有时家长会觉得‘孩子是明知故犯或是有意作对的’,从而引起亲子矛盾。患儿不容易理解别人的情绪,在备受挫折、批评和歧视的环境下生长,他们的暴躁情绪也会日益加重。 切忌打骂,学会冷处理 “孩子发脾气,家长首先要找原因,看看是以前把孩子宠坏了,还是存在上述能力的缺陷,搞清楚了才能对症下药。”邹小兵主任说,对于恃宠而娇的孩子,家长应该彻底改变教育方式,不能一味忍让。要求不合理的坚决不能答应,即使孩子发脾气也不能理睬,还可以适当给予一些惩罚 ,如靠着墙角站几分钟,或是当天不给看动画片。“这种冷处理的方式要坚持几个星期,因为刚开始小孩的脾气可能会加重,但是通常到第三个星期,他们就会慢慢安静下来,知道父母是真正生气了。”还要多鼓励孩子和其他同伴玩耍,在社会交往中形成和接受规则。 至于那些可能存在能力缺陷的孩子,在看到他们发脾气、多动、不听指挥的问题时,也应该给予包容和理解。“对待这部分孩子有三个原则,一要有爱,二要花时间,三要用一致的正确方法。注意不要喋喋不休地教训孩子,不停的唠叨会使孩子感到厌倦;切忌‘以暴制暴’打骂会让问题变得更加严重,从而更难教育。” 通常来说,当一个孩子暴躁的脾气父母无法控制时,应尽快带孩子去医院就诊,在医生的指导下进行有针对性的教育矫正和训练。
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