虽然我们多次解释,但仍有许多读者来信来电询问,他们总是拿不准自己的孩子是不是有“多动症”,其实,3岁前的小宝宝动个不停完全不必担心。 为什么动个不停 3岁前的宝宝总是动个不停的,并且注意力不容易集中,要不然怎么说3岁前的孩子是不适合念小学课程的。这种动个不停跟他们的情绪不稳等没有关系。但如果孩子到了上学的年龄仍然表现为多动、情绪不稳或注意力不足,那么就要小心了。判断好动和多动其实不难,关键看他:对他自己感兴趣的事物是否能集中注意力,对不好的或危险的事情有无自控能力,以及行为有无目的性。 “多动”的初步诊断 孩子本来就好动,而且在正常的成长过程中确有一段探索时期的生理性好动,所以,在判断孩子是否“多动”的问题上一定要谨慎。诊断时请务必把多动、情绪不稳和注意力不足列入考虑范围。 多动或情绪不稳 经常出现下列症状中的5项或5项以上,则可能有多动或情绪不稳的问题 1 手脚不停地动,无法安静地坐下来。 2 在教室或餐厅中经常离开座位。 3 总是跑来跑去动个不停,即使在不合适的情况下也不闲着。 4 很难安静地玩耍或看电视 5 多话,说个不停。 6 在别人的问话结束之前抢着回答。 7 无法在轮流做某事时耐心地等待。 8 常插嘴或打断别人的谈话。 注意力不足 经常出现下列症状6项或6项以上,就可能有注意力不足的问题。 1 对细节不注意,常犯漫不经心的错误。 2 做事情时无法保持专注。 3 无法遵从指示完成任务。 4 活动时组织能力不足。 5 逃避需要用心学习的功课。 6 常丢失随身携带的物品。 7 经常分心。 8 容易健忘。 9 和他说话的时候,似乎没在听。 注意力不足多动症 如果孩子有至少5项多动或情绪不稳的症状,又有至少6项注意力不足的症状,而且下列问题中的答案皆为“是”,那么孩子就可能患有“注意力不足多动症”。 ◎以上症状确实在孩子身上经常出现。 ◎这些问题在孩子很小的时候就出现了。 ◎症状持续至少已有6个月。 ◎在家里和学校里都麻烦不断。 ◎这些症状给孩子带来了很大的麻烦。 TIPS:请注意!初步判断孩子多动,必须是症状明显且持续6个月以上,一定要与偶尔的坐立不安和3岁以下的生理性好动区分开来。 让孩子告别“多动” 精神治疗 家庭和学校均应对患儿采取耐心关怀的态度,对患儿的不良行为要正面教育,患儿不了解行为的适当与否,所以要多启发和指导,在他们将要做出不适当的行为时给予提醒,指导一定要持之以恒而且态度始终如一,这样可逐渐帮助孩子建立一些常规。不应对小儿施加压力,更不能责骂和体罚。可以给孩子安排一些运动,消耗过剩的精力以保持平和的情绪。此外,当孩子严重犯错时,可使用短暂的“隔离法”,冷落他2~3分钟,让他自己去反省。 用药物改善症状 治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂和抗忧郁剂,但一般以中枢兴奋剂利他林或右旋苯丙胺为常用。利他林(Ritaliln)在美国被用于治疗注意力不足多动症已有多年,服用时请遵医嘱,服用右旋苯丙胺应注意观察脉搏和血压的变化,这两种药物在星期日及假期都应停服。文/妈妈宝宝 |
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