 航航特别喜欢小汽车,街上跑的车他都认识,都能叫出什么牌子,但航航个性比较内向,不爱与人交往,喜欢一个人玩。他胆子也比较小,出门不敢招呼别人。 爸爸妈妈都挺担心航航的个性，他们看了许多书,也请教过老师，得到的建议是要参与孩子的游戏活动，让孩子逐步从封闭的内心走出来。一次,爸爸看到航航正在地上摆满了汽车,一排排的特别整齐，爸爸想和孩子一起玩,爸爸上手拿了一辆汽车刚要张嘴说话，没想到航航嚷起来了：谁让你动我的汽车,讨厌,你给我放下,说完放声大哭起来。妈妈听到哭声赶紧过来,一看这种情形,妈妈认为是航航不对,她说：爸爸本来是好心陪你一起玩的，你怎么不知好歹呀。 孩子对父母的拒绝是正常的,当出生的孩子就是不吃自己的奶时,当孩子不愿意让别人玩自己的玩具时,当他不喜欢你给他的食物紧闭小嘴表示拒绝时,父母总会有失落感。而且也很委屈：我是为他好,他为什么不领情呢？但不知家长有没有考虑过，拒绝是一种能力。这就是我们成人通常在生活中不会拒绝别人,因此造成了自己难以接受被拒绝的结果。我们成年人经常因为抹不开面子,所以有些明明需要拒绝的事却开不了口,最后自己很被动。看来我们为了维护自己的利益,真的应该学习孩子的果断和坦诚。
 瑞瑞有很多很多漂亮的玩具,但最近他却开始特别喜欢玩一些小东西，但在妈妈眼里那可都是脏乎乎的小石头、小树叶、小纸片、小塑料块等从外面地上捡来的东西。怎么告诉他别拣，他就是不听。一次，妈妈洗衣服,从瑞瑞衣服口袋里掏出了一堆这样的“破玩艺儿”，妈妈皱着眉头给扔到垃圾筒里。瑞瑞过来找他心爱的“玩具”时发现没有了,跟妈妈要，妈妈说扔了,瑞瑞大哭大闹起来。妈妈不明白,家里那么多的好玩具,他怎么单单喜欢这些什么价值都没有的东西呢？ 孩子的天性是非常自然纯朴的，在他们的心里，没有成年人的价值观，也没有那么多需要处理的烦心事，越是自然而朴实的东西，他们越是把它们当宝贝。如果把一个玻璃球和一块钻石一起拿来让孩子挑，孩子们往往会被滚动的玻璃球所吸引,而并不会像成人一样去选择昂贵的钻石。 孩子比我们成年人更懂得知足常乐。孩子的要求很简单,他饿了困了尿湿了就会大哭,而你只要把他的这些问题解决了,他马上就会给你甜甜地一笑。你会觉得,他是那么容易满足,而我们有时候给自己太高的要求和期望,反而会给自己带来很大的焦虑。也许,我们需要像孩子一样,对于生活随时随地都充满了好奇和感激,心情也会因此更加快乐。
 媛媛妈觉得女儿没有1岁多时那么乖，那么听话了。记得媛媛刚开始会说话时，总是在妈妈跟前转来转去，妈妈说什么她都听。可女儿现在却越长越有脾气了，让她做什么她偏不做，不让她做的事情她偏要做，只听好的，不能听批评，否则不是大哭就是威胁要摔东西，而且从来不认错，“铁嘴钢牙”。比如，每天晚上睡觉这事儿，就特别让妈妈头疼，哄半天也不睡，总说再玩几分钟，如果妈妈答应了再玩几分钟，过几分钟之后，孩子又提出条件再玩几分钟，最后总是把妈妈惹得起急冒火，对她大声嚷嚷，她才乖乖入睡。 一次，媛媛又把几个小布娃娃放在床上摆弄玩，不睡觉，妈妈好言好语劝她不听，最后妈妈把这些娃娃一下子撸到地上，媛媛吓得大声哭了起来，扑过去找妈妈抱。妈妈气得骂她：“跟你说了多少次不行，是不是就得跟你来硬得呀，不乖就别来让我抱。烦你！”说完，转身不理她了。过了一会儿，妈妈看媛媛不想哭了，才走过来说：”睡觉吧，我陪着你睡。“媛媛一下子搂住妈妈的脖子喊妈妈，妈妈我错了，妈妈我害怕。弄得妈妈心里很不好受，觉得自己刚才太过分了，媛媛在妈妈的怀里很快就睡着了。 通常我们成年人都用一种“社会交换理论”来与人交往，即无论和任何人交往，都要达到一种心理平衡，因此我们经常被一些得失成败所困扰，在需要没有达到满足时不肯付出自己更多的情感。而孩子与人交往却不计较得失，孩子对妈妈的依恋是没有条件的，即使你打她骂她，她仍然会扑进你的怀里寻求安慰，不像成人的爱往往会附带上条件：你好好学习、你听话，妈妈就爱你。通常父母都会说自己对孩子的爱是无限的，但如果对孩子的接纳是有条件的，那么对孩子的爱也是有条件，而有限的爱给予孩子的成长的动力就太少了。
权权妈真的很苦恼,孩子两岁多就会背大段的三字经，会好几十个生字,可在快到3岁的时候又不愿意学习了。”这孩子现在就开始不听话不爱学习了,这可怎么得了？不行,我要管住他！”于是,妈妈早晚都用孩子最喜欢的游戏活动,最想要的拥抱,最想听的故事来跟孩子谈条件：“每天必须背一段三字经，每天必须学5个生字！”可怜的权权看着妈妈,一副无辜的样子,通常只有妥协,因为他知道，妈妈很坚强,大哭大闹也没用。但学习起来也是磕磕碰碰，让妈妈觉得很不成样子,总是皱着眉头进行“教学”活动,从前会的东西全忘了,重新学起来可就费大劲了。此外，孩子不愿意与人交往，让他跟人打招呼是一件特别费劲的事情。妈妈几乎都不指望权权将来能成为社交小明星了。 一次，妈妈的好朋友小颖阿姨来了,一来家里就坐在地板上和权权玩起了游戏,权权从心里喜欢她。可紧接着,妈妈就过来招呼小颖阿姨了,看着妈妈眉开眼笑地和小颖阿姨聊得起劲,权权也想发言,在旁边干着急也插不上话,他大声嚷、出怪声来吸引她俩的注意力,被妈妈训了一通,怎么办呢?权权一转眼珠，跟小颖阿姨说:“阿姨,我会背三字经，我背给你听好吗?”然后,权权就不由分说地大声背起来;“人之初，性本善；性相近,习相远；苟不教,性乃迁；教之道,贵以专;昔孟母，择邻处；子不学，……”一下结巴都没有地背了好大一段,妈妈惊讶得张大了嘴巴:这是我儿子吗?平时他怎么没有表现这样好呢?阿姨走后.妈妈问权权:“你怎么平时不爱学习呢?”权权的回答让妈妈后悔:“我从来都爱学的.可是你总对我凶巴巴的.我就不爱学了。” 我们成年人通常对学习有一种刻板的印象，认为学习就要刻苦和勤奋,学习就是要“头悬梁,锥刺股”，有些父母在有了孩子之后还要进修时就觉得学习很苦，而且没有什么乐趣，所以要用毅力去坚持，要管住自己的惰性，而且我们成年人经常认为自己学够了，不想改变了，这样就挺好……但孩子们最喜欢的也是最有效的学习方式却是快乐学习,在生活中学习。孩子每天都在学习，捡起一片落叶，他知道了季节的更迭，透过一块玻璃，他看到了太阳的七彩颜色,知道爸爸愿意给他买玩具他就会站在爸爸一边，如果有合适的交往对象,他还是愿意去尝试沟通，哪怕冒着被人家拒绝的危险,哪怕会和小朋友发生争执，他也不怕……所以，请家长相信，孩子每时每刻都在观察、模仿和学习。而且，孩子需要在生活中快乐地学习，而且，在心中，学习本身是一件非常快乐的事！
童童和同龄的孩子相比长得有些壮实，看起来身体挺棒,力气很大的样子，而且挺会说话，也挺会玩。一般人都会猜测：这个小家伙各方面都发展得不错，哪怕和小朋友争起来肯定也不会吃亏。但是奶奶却不这么认为。的确，每次奶奶带着他一起和楼下的小朋友玩时,每次有争执时,总是她的童童吃亏。就说玩玩具吧，童童每次下楼都主动把玩具给别人玩，可对方得到童童的玩具时,就不再把玩具给童童玩了,奶奶总说,人家一人玩两个玩具,而我们童童的手上却一个玩具都没有。 还有,童童偶尔也会和小朋友有争执打在一起的时候,但总是人家小朋友出手快，而胖胖的、壮壮的童童每次到最后都只是哭。气得奶奶总骂他怎么这么窝囊。有一次在童童又受欺负之后，奶奶也不管人家妈妈在不在场，居然拿起童童的胳膊去还手，结果，她悲哀地发现，童童的胳膊是被她举着向前的，而童童的手却是软的，根本打不到对方小朋友身上去。奶奶失望之余，决定不让童童和对方玩了，可是童童每次出门看到人家之后都大声叫着小朋友的名字，奶奶很气恼：你怎么这么不长记性啊你。 孩子的心灵像天使一样，受伤之后特别容易恢复，所以他们不记仇，伤心的事转眼就忘，他们在前一秒钟还鼻涕眼泪的，后一秒钟就绽开笑颜，把前面的伤心事忘记得一干二净。而我们成年人呢，很容易因为别人的对待就受伤，受伤后就变得记仇，于是会把生气、愤怒、冷漠、攻击报复的欲望等保留在心底很长时间，甚至一生，甚至对于自己最亲的人。在感叹“孩子就是孩子”的时候，让我们也学学他们豁达的态度吧。
许多父母都有这样的疑问：是不是一定让孩子认错？如果孩子不认错，孩子就总改不过来，总觉得自己做得对，那不就没有规矩了吗？这样对孩子的成长也不利吧？ 从上个故事中我们看到,媛媛在妈妈发火之后很快就承认错误了,而妈妈即使在心里觉得自己做得太过分的时候，也没有跟孩子说声“宝贝，对不起。”往往我们的孩子在犯错误之后愿意主动承认错误,即使再“拧”的孩子都比成年人善于认错改错。的确,孩子是怕妈妈不喜欢她了,不要她了而承认错误。但同时,孩子越长大,越有良知，越会真心实意地觉得自己错了,孩子愿意把父母的要求当作社会参照标准，但父母本身的做法难道不更是孩子最好的模仿示范吗?因为孩子信任父母胜于信任自己。然而许多父母们并没有意识到这一点。
“站在别人的立场上想问题，也许你会有不同的感受！”这类话我们听得多了，可要真正做到却不那么容易。要理解我们的小宝宝，我们也来做一天孩子吧，看看感受如何： 蹲下来，用孩子的视角看世界。 在商场里，在游乐场所，你试着蹲在地上看看，你看到的东西是什么？肯定和你站直了不一样，你会看到无数的腿在你眼前晃过，你会觉得无数的手在你的头顶擦过，甚至还会碰在你的头！至于商场里那些漂亮诱人的商品，游乐场里那些好玩新奇的玩具，你再伸长脖子也看不到！ 这就是孩子的视角，所以，别埋怨你的宝宝在你兴致勃勃逛商场的时候哭闹着要回家，他实在是觉得大人的腿没什么好看的。 蹒跚学步，走路真是不简单 试着在一片坑坑洼洼的地上跑几步，或者在软软的垫子上拿着一杯满满的水快步走,而不能让水洒出来，或者就在滑溜溜的冰上跑上一段。 可别觉得对你提出这样的要求过分。这就是孩子学步时候的感受。走路对于我们来说,已经是熟练得不能再熟练的事了,想都不用去想。而我们小时候怎么学走路的,已经忘记得一干二净了。学走对于孩子而言,实在是一件太难的事，他要学会掌握平衡,必竟从爬行到直立行走是一个跨越性的发展。他要学会迈步,而脚下的路对于他而言，还没有高低的概念,所以,他只能高一脚低一脚地去探索。理解了这一点,相信你会对他更有耐心。对于他的害怕,也会多一分理解。 在“巨人国”里呆一天 家具对于我们成人而言，是很符合我们的使用需要的，我们能够方便地使用它。对于孩子而言，那就太大太高了，他根本够不着那些巨大的家伙。如果有可能，你也去那放大了的夸张的家具面前呆一会儿吧，你马上就会感到不方便了，那么大那么沉的梳子，别说梳头了，举起来都困难。那么沉的衣柜门和抽屉，使出吃奶的劲儿也拉不开。椅子想搬搬不动，想爬爬不上去……这就是孩子的无奈，小小的他实在难以应付这个大大的世界。 过着没有人陪伴的日子 你整天忙得像个转不停的陀螺，你羡慕孩子整天没事干吃了睡睡了吃。那你也过一天那样的日子吧：你还不认识一个大字，所以你不能读书看报。你还不会走路，还不能单独出门，所以你只能在家呆着。你还不会打电话和朋友聊天，所以不可能给朋友打电话。你不会开电视，所以也看不成好看的动画片……这样的日子不知道你能呆多长时间？但是，以后孩子再缠着你讲故事，再请求你陪他玩，你可能会有耐心得多。
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