巧用“缓兵之计”-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　当孩子情绪较为激动或者一定坚持要做某件事情的时候，大人的说教和道理往往无济于事。这时大人就可以采用缓兵之计，暂时先顺应孩子，待他的情绪稳定一些后，再运用转移法或者循循善诱法进行教育。这样，往往可以避免大人跟孩子之间的对抗和争执，同时也是应对孩子哭闹的好办法。

　　身边案例(一)

　　我要跟妈妈一起去 

　　妈妈要去医院看望朋友，宝宝也要跟着去。妈妈明确告诉宝宝：“今天妈妈去医院看病人，你不能去，留在家里跟阿姨一起玩。”妈妈走了，宝宝追到门口，哭喊着一定要去找妈妈，无论阿姨怎样劝，宝宝还是哭闹不止。

　　幼儿行为解析：

　　孩子想找妈妈的强烈愿望得不到满足，自然情绪会很激动。在这种时候，他什么道理都听不进去。让孩子停止哭闹最有效的办法就是顺应他内心的想法，他要找妈妈，你就答应他去找妈妈。他的情感和要求得到认可，自然就不会再哭闹。

　　中国有句俗语：“孩子的脸，六月的天，说变就变。”这句话总结出的教育规律就是：孩子的情绪是非常容易转移的，大人如果能灵活运用这一特点，小孩子也就不是那么难“对付”了。

　　方法运用：

　　1.顺应孩子的意愿。

　　这种时候不必跟孩子讲太多的道理。为了让孩子尽快停止哭闹，运用“缓兵之计”先顺应孩子的想法和意愿，跟孩子说：“你不要哭了，我带你去找妈妈。妈妈现在可能还没走远，如果你还继续哭我就不带你去了。我们赶快换好鞋子，带好东西出发。”

　　2.转移孩子的情绪。

　　在带孩子找妈妈的路上，可以不断发现孩子感兴趣的事物和话题：

　　“妈妈走的哪条路呢，怎么不见了呢？我们上那边找一找。”

　　“你看，那个人在做什么？他好像很着急的样子。我们过去问问他，看能不能帮助他。”

　　“这家种的花真漂亮！你看都有什么颜色呢？”

　　“快看！那有一只小猫，真可爱。它好像饿了。我们给它找点吃的吧！”这样在不断跟孩子的对话中，转移他的注意力，让孩子逐渐在想找妈妈的情绪中脱离出来。也许，用不了多久，孩子已经忘记了找妈妈的事情，即使偶尔想起妈妈来，情绪也会平稳很多。这个时候再讲道理，孩子也会欣然接受。

　　知心话语：

　　遵循孩子内心的想法，是跟孩子友好相处的秘诀。在一些不涉及原则性的问题上，家长不必跟孩子事事“较真”。

　　温馨提醒

　　1.“缓兵之计”不是对孩子的无理要求妥协，而是关注孩子的内心感受和情感，以一种让孩子更易于接受的方式达到教育目的。

　　2.遇到原则性问题的时候，如：孩子一定要把手伸进电风扇、不尊重老人，或者打人、骂人等行为就不适宜运用此法。

　　专家支招

　　毕家妈妈，著名澳大利亚籍华人亲子、育儿专栏作家。曾获德国国际女子大学(IFU)修业证书。出国留学前，曾做过三年省级电视台的节目主持人。移民澳洲后，重新攀爬社会阶梯。游学德国时，悉心比较中西文化的不同，给青春补课。移居日本后，在东京西麻布的高级公寓中，坐看人生百态，繁华无常。现回到上海，成为全职母亲和职业撰稿人，重新寻找和塑造自我。

　　在讲到怎样引导、管教宝宝时，就提到了缓兵之计，并且举例说明——

　　孩子的愤怒，跟其他所有情绪一样，需要你的引导，而不是否认。这样做的前提是，我们要承认和理解孩子的情绪。理解并不是认同，但是如果孩子正在生气、伤心、愤怒的时候，我们看到了，就需要告诉孩子我们重视他们的感受，理解他为什么会有这样的感受。

　　当你的孩子因为你换了他的牙膏的牌子而“无理取闹”地大哭的时候，试试看这样对他说：“原来的牙膏现在没有了，你觉得很伤心是吧？”这句话不一定总是有魔法般的止哭效应，但一定能缓和局势。

　　等孩子稳定下来后，再告诉他：你可以通过其他方式，比如说语言，而非哭闹、踢人、咬人或满地打滚来表达你的感受。

　　摘自《冯德全早教方案⑦：毕家妈妈育儿经》