孩子是放养还是管养好？-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　我家豌豆半年前是可以和我一起看书超过一个小时不动的，现在上了幼儿园以后，性格大变，活跃多了，但是不能好好的坐着听老师讲课，孩子到底应该管养还是放养呢？

　　孩子究竟是要＂放养＂还是＂管养＂？我个人认为在＂规矩＂的培养树立上，必须从小就需＂严管＂，待规矩成为＂习惯＂后，就可以随着年龄增长再慢慢去放宽管束。

　　至于身体照顾和思想养成上，我建议尽量的＂放养＂，就是像老鹰般，早早把孩子踢出巢让他们学飞。也就是说不要急于做老师＂给＂孩子答案，而是鼓励他们＂想一想＂和＂说一说＂＂，以建立他们独立思考、对事物做出自己判断、对人生方向做出自己的选择的能力；不要快手快脚的帮他们＂做牛做马＂，而是狠下心去看他跌撞摸索＂自作自受＂，以培养出他们勇敢面对困难，和磨练出发挥智谋才能的生活能力；要减少对孩子过多的教育投资，如参加早教班、过多的兴趣班、语文班等，以避免因投入太多，产生＂要回本＂的期待，因而增加孩子的成长压力。(文/郜莹)