小飞行员的蓝天梦-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　飞机是孩子最感兴趣、最向往的东西之一，世博会期间，航空馆因为孩子们的推崇一直热度不减。12月7日是国际民航日，趁这个机会，不妨带着孩子一起开阔视野、长见识，在看看、玩玩、乐乐、学学中，激发孩子热爱科学的兴趣和探索的欲望……

　　活动一：小小飞机展

　　游戏目标：

　　1.认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。

　　2.激发孩子探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。

　　游戏准备：

　　一架军用飞机、一架民用飞机的模型或者图片，自制的飞机拼图。

　　游戏过程：

　　1.介绍飞机。

　　爸爸妈妈向孩子介绍飞机的各个部分：机首、机身、机翼、尾翼、起落架、驾驶室、机舱等。

　　2.提出问题，加深记忆。

　　? 飞机主要是有哪几部分组成的？(让孩子一边指出来一边回答)

　　? 各部分的主要功能是什么？(结合飞机模型回答问题)

　　3.和孩子一起玩飞机拼图的游戏，看谁拼得又快又对。

　　4.介绍飞机的种类和用途。

　　介绍飞机有民用机和军用机两种，载送旅客或装货物用的是民用机，战争或紧急情况下用的是军用机。

　　出示两种飞机模型，让孩子观察并说出主要的不同点。

　　5.说说飞机的发展史。

　　爸爸妈妈让孩子看完图片后，简单给孩子介绍一下飞机的发明史：学鸟飞→做木鸟→热气球升空→蒸汽飞艇飞行→单翼滑翔机→莱特兄弟的“飞行者”。

　　温馨小贴士：

　　1. 为了增加游戏的趣味性，爸爸妈妈可以和孩子一起比赛拼图游戏。

　　2. “说说飞机的发展史”，这个活动的难度可能有点大，爸爸妈妈要事先做好功课，准备好展示的图片，因为信息量比较大，主要是以介绍为主，为以后带孩子去航空博物馆参观打好基础。

　　活动二：设计未来的飞机

　　游戏目标：

　　1.引导孩子从自己的生活出发，发挥想象设计飞机，发展孩子的创造性思维。

　　2.激发孩子对飞机的好奇心和探究欲望。

　　游戏准备：各种积木、各色橡皮泥、各色彩纸、各种废旧纸盒、白纸、胶水、双面胶、剪刀、彩色笔等

　　游戏过程：

　　1.启发孩子说说自己喜欢什么样的飞机，见过什么样的飞机。

　　2.引导孩子想象未来的飞机，说出自己的想法。

　　爸爸妈妈可以这样提问：你希望未来的飞机是什么样子的？你为什么这样设计？引导孩子说出自己设计的飞机的优点及给人类生活带来的好处。如：设计的飞机是不用燃油的、不怕碰撞的等。

　　3.鼓励孩子按照自己的想法选择材料制作。爸爸妈妈在一旁给予适当的指导，让孩子的创作活动顺利进行。

　　4.作品展示，分享制作的快乐。让孩子把自己制作的飞机展示给家人看，展示的时候，爸爸妈妈可以提醒孩子如何来介绍自己的飞机：我设计的飞机是用什么做的，我的飞机有什么特殊的本领。

　　温馨小贴士：

　　1. 在游戏之前，爸爸妈妈为孩子准备多种废旧材料，如纸盒、牛奶盒……在孩子的心中渗透环保理念。

　　2.鼓励孩子大胆地设计出多功能飞机，孩子的创意是无限的。

　　活动三：快乐的飞机游戏

　　直升飞机

　　游戏目标：锻炼孩子手指小肌肉、手臂和腿部的力量

　　游戏准备：1个呼啦圈

　　游戏过程：

　　1. 爸爸(或妈妈)双手拉住呼啦圈的一端，让孩子双手握住呼啦圈的另一端，爸爸不断地往上提、向下放，再慢慢地左右摇摆，孩子在体验上下左右运动感觉的同时，肌肉也得到了锻炼。

　　1 2 3 4 ，直升飞机升高了。

　　2 2 3 4 ，直升飞机下降了。

　　3 2 3 4 ，直升飞机转起来，

　　4 2 3 4 ，直升飞机不转了。

　　2.等孩子玩熟后，可以让孩子单手拽“直升飞机”。不过，爸妈要注意控制起降的速度和力度，训练孩子平衡力的同时注意保护孩子的安全。

　　★温馨小贴士：

　　1.玩游戏时，爸妈可以鼓励孩子自己创编儿歌，让大人根据孩子的指令，做相应的动作，孩子也当一回“小教练”。

　　2.玩之前检查一下呼啦圈是否牢固。

　　遭遇气流

　　游戏目标：

　　练习跳跃、跨跳等动作，锻炼孩子的灵敏性。

　　游戏材料：

　　呼啦圈1个或粗绳子2根、飞机头饰

　　游戏过程

　　1.爸爸和妈妈面对面、手拉手站立。孩子戴上飞机头饰和飞行员眼镜，箭步式站立，站在爸妈身旁准备冲破气流。

　　2.“预备，开始！”爸爸妈妈下蹲，孩子勇敢地跳进爸爸妈妈手臂围成的气流圈中，再大步跨出去。

　　3.根据游戏的内容一边做动作，一边念儿歌，感受游戏的趣味性：

　　我是小小飞行员，

　　我们一起开飞机；

　　气流层层特调皮，

　　勇敢宝贝来挑战。

　　4.加大游戏的难度，爸爸妈妈面对面，握住呼啦圈(或两根粗绳子的两头)，制造大小气流，引导孩子做出相应的动作：

　　◆当爸爸喊“大气流来啦”时，同时和妈妈一起将呼啦圈抬高，孩子跳起，用头顶呼啦圈，并快速从爸爸妈妈中间穿过。

　　◆当妈妈喊 “小气流来喽”时，同时和爸爸下蹲并压低呼啦圈，让孩子双脚跨过呼啦圈。

　　活动四：亲子阅读 有趣的飞机

　　游戏目标：激发孩子阅读的兴趣。

　　游戏准备： 

　　玩具飞机一架，字卡“飞”、“机”各一张。

　　游戏过程：

　　1.把玩具飞机拿出来，然后拿出字卡，让孩子熟悉汉字。

　　2.学习儿歌：

　　爸爸妈妈手拿飞机，一边做飞高飞低的动作，问：小朋友坐着飞机，飞到哪儿去？飞上蓝天啦，钻到云里去了。引导孩子指认儿歌中的飞机汉字，朗诵儿歌。

　　3.鼓励孩子大胆编儿歌：

　　爸爸妈妈问：小飞机在哪里飞？

　　孩子回答：飞机在天上飞，飞机在蓝天上飞，飞机在……上飞

　　附：儿歌

　　小飞机真有趣。

　　一会儿飞得高，

　　一会儿飞得低。

　　小朋友坐飞机。

　　飞上蓝天啦，

　　钻进云里了。