寒假五问“家庭教育”-幼儿期2-3岁-家庭教育

寒假来临，孩子脱离学校教育回到家庭，家庭教育此时将起到更加重要的作用。专家表示，家庭教育的成与败往往会与一些极其小的心理细节有关，正所谓细节决定家庭教育的成败。

细节一：提前学习下个学期的知识利大于弊吗？

如果家长过分地让孩子接受新学期的知识，孩子容易在新学期会形成上课走神的毛病，当“老本”用完时，由于不良习惯已养成，孩子的学习就开始吃力了。

建议：老师在学校里能教的，父母尽量不要过分让孩子提前接触，否则往往适得其反，还会让孩子对学习反感。

细节二：对孩子形象过多干涉对吗？

有的家长讨厌孩子假期“哈韩”、“哈日”。其实这没什么不好的，孩子成熟了，有自己对于美的认识，随着时代的发展，时尚夸张的形象并不能代表这个孩子一定是坏孩子。

建议：注重形象是一种成熟的表现，家长应多肯定孩子成长中正面的东西，而不要借此机会给孩子贴上“坏孩子”的标签。

细节三：总拿自己的孩子和好孩子比好吗？

“你总和坏孩子比，怎么从不和好孩子比”，这是每位家长都会说的话，可假期是一个特殊的时期，孩子在家的时间较长，家长的一些伤害到孩子自尊心的话往往会让孩子产生自卑以及不被尊重的感觉。

建议：孩子对自己的评价往往来自于父母的言论，好孩子是鼓励和肯定出来的，不是刺激出来的。

细节四：养成好习惯仅仅是孩子的事吗？

孩子模仿父母是一个天性，家长的行为往往是一把双刃剑。

建议：时刻思考，作为家长，你的一举一动给孩子带来的是什么？

细节五：家长必须遵守给孩子的每一个承诺吗？

科学证明，当你对对方作出承诺后，你是否履行了你的承诺将直接影响到对方对你的综合评价。寒假来临，家长势必对孩子的很多要求许下承诺，但家长的执行将直接影响到父母在孩子心中的地位。

建议：承诺不分大小，不分先后。家长在给孩子承诺前，请三思而后行。