生活游戏：澡盆里戏水-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　生活游戏：澡盆里戏水(2岁)

　　每天傍晚，我都要把儿子叫到澡盆里洗澡。这小子特别爱玩水，有人说孩子在妈妈肚子里就是泡在羊水里长大的，所以天生和水有缘，或许这是个理由吧。每次给他洗澡时，就是他开始玩水的时候。等我给他洗完了，他还要赖在澡盆里不起来。我干脆把卫生间门一关，允许他在里面玩上5分钟再起来。他可以自由地站在澡盆里用脚“啪啦啪啦”地踩水，用手“哗啦哗啦”地拍水……反正是夏天，不会着凉的，我这个做妈的就由他了！

　　澡盆成了儿子的游乐场，他要求让他的“军队”——玩具进驻。好的，我就把他的什么橡胶狗呀、塑料鸡呀，甚至是塑料杯呀、盖呀，统统“请”到了澡盆里。这下他忙得不亦乐乎了。一边是我在给他洗澡，一边他用杯子把水舀出舀进。

　　喜欢舀水？好，我干脆让儿子的两只手都不闲着。等我给他洗完澡，我指挥着他，一只手让他拿着杯子，把旁边小脸盆里的水舀进澡盆，另一只手拿着热水瓶盖儿，把澡盆里的水舀到另一个空桶里。告诉他你洗完了澡，要换干净的水，等下好让橡胶狗洗澡。这下，他不是停下这个就是忘了那个，搞得手忙脚乱，我看得直笑！

　　※游戏意义：

　　人的很多活动需要“眼观六路，耳听八方”，同时注意到几个方面，同时进行多种操作。比如开车要把好方向盘，还要留意路况；鼓手打击乐器时要手脚并用地敲打鼓面；弹琴时要手指击键，眼看琴谱，耳听琴音；小学生需要一边听课一边做笔记一边思考，才能起到好的听课效果。这些就是很好地运用了注意分配。如果这些注意“分配”不好，孩子就会手忙脚乱，容易出差错。所以，进行注意力分配训练是很有必要的。

　　※游戏启示：

　　戏水是孩子的天性，在保证孩子不着凉生病的前提下，让孩子尽情地戏水，变着花样戏水，利用水开展一些游戏，是有益于智力培养的。在这个游戏中，我让孩子左右手并用，一边把水舀进，一边把水舀出，这就是在运用注意的分配。你在和孩子玩这类游戏时，可以直接告诉孩子这个是一心二用的玩水游戏，比如在卫生间，右手用瓶子接水龙头里的水，倒入右边的脸盆里，左手用杯子从左边的脸盆里舀出水倒入水池里。这两个动作必须要同时进行，以训练孩子的注意分配能力。

　　【父母须知】注意的分配需要培养

　　注意的分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象和活动。最近，美国有一项专题研究证实：儿童可以同时把注意力集中在2～3种事情上，即便是刚刚学步的周岁婴儿，也可在父母的教导下一边听从父母的指点，一边迈出蹒跚的步子。这就意味着，“一心”完全可以“两用”甚至“多用”。研究表明，在“一心两用”训练中表现出色的孩子，在需要注意力集中的时候，也有出色的“业绩”，而且，他们大脑反应快、身体协调性好、记忆力强、富于创造性。注意力的分配和注意力的集中一样，也需要后天培养，而婴幼儿时期进行有意识培养尤为关键。美国专家建议，对不同年龄段的儿童，应由浅入深地进行“一心两用”的训练。

　　※类似游戏：

　　NO1：同时做两件事(2~6岁)

　　让孩子一边听音乐，一边听你说话；一边在房间来回走，一边看电视；一边听你讲故事，一边绕毛线团；一边拍球，一边唱歌；一边听童谣，一边跳舞或做相应动作；一边讲故事，一边做故事里的动作。

　　NO2：留心“上课”小动作(3~7岁)

　　让孩子来当老师，给你上课。比如，孩子唱一首歌谣，或念一首儿歌，或从1数到50，这是他在讲课呢！而你呢，当学生先作出专心听讲的样子，但过会你就开始做小动作啦！比如揪揪耳朵、跺跺脚、挠挠头、揉揉眼、捏捏鼻子……孩子的“课”上完了，你问他：我刚才揪耳朵揪了几下？如果孩子没留心，可让孩子重新给你“上课”，并要留心“学生”的小动作。

　　NO3：边走边说(5～7岁)

　　你和孩子各拿一只乒乓球拍，上面放着乒乓球，一边走一边向孩子提问事情，要孩子必须回答。比如：“猜猜现在冰箱里还有什么？”“今天幼儿园里布置了什么作业？”“你最好的朋友叫什么名？”你们从屋子这头走到那头或绕房间一圈。谁的乒乓球先掉了，谁就输了！

　　NO4：向“小记者”提问(5～7岁)

　　如果家人多，可以就一个话题进行讨论，并同时向“小记者”提问。比如，讨论“吃什么才对健康有好处”的问题，大家都向小记者提问：“你好，记者先生，早餐经常吃油条有哪些害处？”“买学校门口的那些饮料能代替水喝吗？”目的就是让孩子保持镇静，练就忙中不乱、从容应对的本领。这个游戏除了能训练孩子的注意分配外，还能让他接受饮食健康知识的教育呢！

　　【举一反三】想一想，你还可以想到哪些注意分配游戏？

　　◎ 小小服务生。让孩子从厨房端九分满的一碗水到饭桌上，水不能洒出来。为增加难度，可以用盘子托住碗。

　　◎ 两人一边走平衡木一边说话。和孩子一起玩时，你要有意找话说，如果没话题，可以用孩子熟悉的故事来提问他。

　　◎ 演杂技。让孩子两只手各拿一只装了半满水的塑料杯，走平衡木，或踩在地上画出的直线上往前走，或在地上放几块砖踩着过。

　　◎ 让孩子一边背熟练的儿歌，一边演算简单的加减题。

　　◎ 学骑童车。骑童车需要手脚并用，把握好方向，这是很好的练习注意分配的活动。