2岁67天·延迟满足-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　爸爸的记录

　　豆豆在家表现良好。我昨晚回家时差不多九点，一进家门，豆豆就突然大声地喊着：“爸爸，给我买冰激凌了吗？”然后豆豆像往常一样在门口迎接我的归来。我蹲下身子，把豆豆抱在怀里，摇了摇头并回答说：“没买。”因为本来也没有答应今天要给豆豆买冰激凌的。好在豆豆也没有因此而闹脾气，看来并不是什么都得即刻满足才肯罢休。这种性格培养将有利于孩子以后适应社会能力的提升。据心理学研究表明，延迟满足是孩子未来走向成功必要的素质之一。凌晨四点多，天空突然下起了暴雨，把豆豆吵醒了。这时我立即起床去关窗户，豆豆此时此刻就想要妈妈抱。我快速关好窗户，从豆豆妈妈怀里顺手接过豆豆，并抱着豆豆躺在床上，非常轻柔地在豆豆后背轻轻拍抚几下，加上温柔体贴地安慰几句话后，豆豆就再次入睡了。不过，在入睡后的两小时内，我们毫无觉知的情况下，豆豆尿了一次床。可能和当晚的雷声与暴雨声影响有关。无论是否有尿床现象出现，我想对于这么幼小的孩子来说，都是可以理解的。

　　20 世纪60 年代，美国斯坦福大学心理学教授沃尔特·米歇尔(Walter Mischel)以幼儿为对象，进行了著名的“延迟满足”的实验。延迟满足，就是我们平常所说的“忍耐”。为了追求更大的目标，获得更大的享受，可以克制自己的渴望，放弃眼前的诱惑。延迟满足不是单纯地让孩子学会等待，也不是一味地压制他们的渴望，它是一种克服当前的困难情境而力求获得长远利益的能力。

　　成长点评

　　回眸一笑百媚生，我是如花我怕谁！

　　模仿鬼脸

　　爸爸、妈妈和小宝贝(如有更多游戏成员更佳)围坐成一个圈。第一个人(比如爸爸)朝旁边的小宝贝做鬼脸，小宝贝就要模仿爸爸的鬼脸，做一模一样的表情。由旁边的人评价做得像不像，如果不像，爸爸就要重新做鬼脸让小宝贝模仿；如果像，就由小宝贝向下一个游戏成员做鬼脸，让他模仿。

　　如此，游戏反复继续。