“爱孩子”还是“爱成绩”-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　常听家长说，我的孩子不愿和我说话。此话不假，一项在20870名中小学生中的随机调查显示，只有26.73%的人有了心里话最想告诉的人是父母。并且，这一比例随着孩子年龄的增长而逐渐下降。

　　其实，孩子不是不想对家长敞开心扉，调查显示，近九成中小学生愿意对别人说出心里话，但面对家长时，不少孩子最终选择了放弃，因为“妈妈最关心我的学习，对别的方面都不是很关心”，或者“不管我跟爸妈聊什么话题，最后总会落到好好学习上来”，还有一位13岁的女生说：“难道跟他们说我喜欢一个男生吗？我不敢，也不想说”。

　　对家长的调查也验证了这一结果，在“爱孩子”与“爱成绩”之间，多数家长选择后者。一多半父母想说的都与好好学习、听话有关，如“现在你的任务就是好好学习，想自由、想玩，等成人之后吧”，或者“只要你听话，我什么都顺着你”，再或者“爸爸妈妈上班很辛苦，钱挣得不容易，要刻苦学习”。其中，只有为数不多的家长提到了“孩子，我爱你”，“你快乐就好”，“我想做你的知心朋友”。

　　可怜天下父母心，天下没有不爱孩子的家长。从父母角度讲，爱成绩是爱孩子的一种体现，但孩子们并不这么认为，他们觉得，父母只关心自己的成绩，和父母只能谈学习，心里话只能说给同伴听，于是，亲子沟通陷入尴尬。对此，家长们应该反思：我们总是提醒孩子好好学习，却不曾提醒“只要健康快乐就好”；我们总是提醒孩子要听话，却不曾提醒“我愿意理解你”。安全感是打开一个人心扉的前提，想让孩子畅所欲言，首先得让孩子确信，“爸爸妈妈爱的是我，不是我的成绩”。