专家：3岁以下不宜拼养-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　这个暑假，下沙不少家庭，组成一个个小圈子，将几家孩子集中起来，由每家大人轮流照看。

　　这些父母为什么喜欢“拼养”？“拼养”能给孩子带来什么？“拼养”有什么利弊？

　　带着这些疑问，记者走访了几家“拼养”孩子的家庭，并采访了有关心理专家和律师。

　　样本一

　　“拼养”让父母省事不少

　　多多的父母都不是新潮的人，不过因为多多，他们在“拼养”上新潮了一把。

　　多多5岁，家在大北社区，同社区里的泡泡也5岁。

　　于是，两个小孩的“拼养”就显得顺理成章了。多多妈从暑假一开始就将她天天送到泡泡家。

　　“幼儿园放假，孩子没地方去，‘拼养’解决了这个难题。选择同个小区是为了方便，孩子抱来抱去，都不用出小区，省了很多时间。”多多妈说，也有住其他小区的父母想和她“拼养”孩子，但去一趟要走上20分钟，麻烦。

　　泡泡妈是小学教师，暑假在家照顾孩子，她说：“多多的到来给他们带来了不少欢乐。两个孩子同岁，玩起来比较合拍，偶尔小小地吵一架，会很快和解。”

　　样本二

　　“拼养”让孩子发生变化

　　贝贝，一个甜美可爱的女童，6周岁，家住大北社区。暑假里，她几乎每天都会迎来一个叫小宝的小男孩。

　　小宝4岁，父母要上班，白天就把他 “托付”给贝贝妈，贝贝妈在家专职照顾贝贝。

　　“我们两家本来就熟，以前常带小宝去找贝贝玩，两人早就是好朋友了。”小宝妈说。

　　过去20天里，除了周末和家人团聚，其他日子，小宝白天都和贝贝在一起。贝贝画画，小宝会在一边看，或者干脆也拿起笔，学着画。

　　小宝妈发现，小宝在贝贝的影响下，有了变化。“小宝现在吃饭吃得有板有眼，学贝贝的样子，吃饭时间一到，就早早坐好，还会自己动手吃。以前吃饭很不正经，吃一顿要一个小时。”

　　贝贝则因为有了个“弟弟”，慢慢形成了帮助和关心他人的习惯。

　　现在，两人感情好得不得了。

　　样本三

　　孩子有了玩伴和吵架对手

　　玲玲6岁，乐乐5岁，家都住高教社区，也“拼养”在了一起。

　　在乐乐家，玲玲正看电视，很入神，乐乐想一起玩玩具车，就把电视关了。玲玲很生气，两人争了起来。

　　眼看一场战争就要爆发。乐乐妈在旁，没有上前劝架，静观其变。

　　玲玲说：“我们背唐诗比赛吧，谁赢了就听谁的。”乐乐应和：“比就比，我一定赢！”

　　两人开始背诗歌，你背你的，我背我的。背到后来，两人哈哈大笑。

　　玲玲妈事后知道了，说：“小孩吵起来，我在的话，会马上阻止，教育她们不要因为小事争吵。”

　　而乐乐妈认为，孩子争吵是正常的，应该让她们用自己的方式来解决矛盾。家长如果管太多，可能会破坏孩子解决问题的一个机会，遏制孩子沟通能力的养成。

　　专家说法

　　●心理专家：

　　“拼养”有益能力培养，但3岁以下不宜

　　有心理专家认为，“拼养”有益于孩子的能力培养和性格塑造，但3岁以下的孩子不宜“拼养”。

　　杭州师范大学大学生心理健康教育咨询中心的李梅老师说，现在的孩子大多是独生子女，邻里又相互隔绝，“拼养”可以弥补这代孩子没有兄弟姐妹的遗憾。利用孩子与同伴的群体互动，可以培养孩子与人交往和合作的能力，对性格养成也有好处。

　　“不过，在‘拼养’中要注重公平，家长不能有偏心，对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，要有一个统一的规则去约束他们。另外，‘拼养’的孩子年龄不宜过小，最好不要小于3岁，太小的孩子去别人家，心理不适应陌生环境，他们最需要安全感。”

　　●律师：

　　“拼养”也有风险，建议先签协议书

　　“拼养”，有时会有意外发生，该怎么处理呢？

　　浙江海浩律师事务所李慧律师说，“拼养”的风险，主要是“拼养”过程中因家长疏忽导致孩子受到伤害，如意外受伤、孩子打架等。

　　李律师提醒，在“拼养”过程中，被监护人(孩子)侵害他人的，由监护人(通常为家长)承担责任，但被委托人(受托的家长)有过错的，承担连带责任；同理，如果孩子受到侵害，由直接侵害人承担责任，被委托人在有过错情形下，承担连带责任。所以，在“拼养”前，家长可以考虑签一份“拼养”协议书。