我为什么不能变成男孩儿？-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　我为什么不能变成男孩儿——喜欢自己的性别

　　很多好强的女孩子小时候的一大愿望，就是凡事不能输给男孩子。斗转星移，现如今的学校教育开始变得对女孩更有利，这情形有时候又反了过来。不过，不管社会怎么变化，我们都应该喜欢自己的性别。因为，喜欢自己的人，才是最快乐的人。

　　男孩子好还是女孩子好，每个人都有自己的答案。假如说有哪一方更希望成为异性，我想一定会是女性居多——因为男人没有生理周期，不用怀胎十月，不会因为哺乳多久而烦恼。我常开玩笑说，要想真正男女平等，先要让男人生孩子。

　　为此，相当一部分心理学专家认为，幼儿时期女孩会羡慕男孩，最先羡慕的就是男孩小便的方式。曾经有一部分两性问题的学者将此视为男性更为优越的证据。

　　小女孩的确都会对男性小便方式产生好奇心，我女儿就问过我：“为什么男的站着尿尿呢？”

　　我回答她：“男人和女人的身体不一样呀。男的可以站着小便，不过，只有女人能生孩子，能做妈妈。”

　　女儿立刻接口说：“男人只能做爸爸，对吗？”

　　这个理解正确无误，我表扬女儿说：“没错，你说得很对。”

　　女儿又问我：“我能当小男孩吗？”

　　我笑笑说：“现在不能了呢，你已经是小女孩了呀。你为什么想当小男孩呢？”

　　女儿理直气壮地说：“小男孩帅呀，虽然我很漂亮，可是有时候我也想帅呀。”

　　我顿时为她这个可爱的理由倾倒。我对她说：“小女孩也可以帅呀，咱们下次穿得帅一些。”

　　女儿听我这样说显然非常高兴，她立刻要求我给她买一把枪，因为她想帅一些。

　　一个小女孩由妈妈带着在商场里选衣服，她一眼看上了一件海军服，要求妈妈给她买。妈妈看了看说：“哎呀，这怎么可以，这是小男孩穿的。”说着转身挑了一件粉色连衣裙，说：“宝贝，你平时不是最喜欢粉颜色吗？你还是穿这个更像个小公主。”

　　在两三岁的幼儿里，我女儿算是性别气质比较明显的：爱美、温柔、友善、矜持——与她那大大咧咧的老妈我颇有不同。幼儿园老师常说她特别有“小姑娘样”，亲友们也常说她是天生小淑女。就是这么个天生小淑女，也照样会产生对“帅”的向往。女儿有时也很羡慕男孩子拿枪的样子和利落的打扮，喜欢像小男孩那样活泼淘气。对此我非常鼓励和赞赏，并不担心这些举动损害了女儿的淑女气质。我想，在男女这一性别属性之外，孩子还有他们自己的天性。人们对于豪迈洒脱和英姿飒爽的喜爱，不分男女。幼儿对于神气活现，飞扬跳脱的追求，也不分男女。

　　小女孩对于帅的向往并不会影响她们的女性气质。有次幼儿园演出，我们几位家长给孩子们排了一个小节目，唱《游击队之歌》。三个小女孩都穿上白T恤，戴上棒球帽，拿上小手枪，按节拍踏步表演。小姑娘们对这种帅造型特别满意，拿着小手枪摆出各种很酷的姿势。而且，孩子们也没有就此“不爱红装爱武装”，演出结束后，她们照样会喜爱小公主造型，热衷于穿粉色的衣服。

　　家长带着小男孩到亲友家做客，孩子对主人拿过来的小汽车不感兴趣，却拿起主人家小妹妹的芭比娃娃给她换起了衣服。旁边的亲友立刻面露含蓄的微笑，说：“啊哟，这孩子可够特别的。”小男孩的家长也有点尴尬，就对小男孩说：“你玩小汽车吧，这个娃娃是小女孩玩的。”小男孩抬起头，迷惑地问：“为什么芭比娃娃就是小女孩玩的呢？”

　　幼儿的天性中最令人钦佩的一点就是心无芥蒂，就像女儿所说“有时候我也想帅”，小男孩有时候也很向往美丽。可是，现在我们的社会却非常强调男女之别。荧屏里，女明星个个削脸瘦身隆胸，拼命强调女性特征。男明星又脚踩增高鞋猛练腱子肉，生怕看起来不够爷们。

　　我有位朋友夫妻两个都是艺术工作者，他们的儿子两岁多就会把妈妈的漂亮丝巾缠在自己的头上，还经常对妈妈的着装提出意见、进行指导，甚至还想亲自穿一下妈妈的衣服。在很多人眼里，这孩子的想法让人感到匪夷所思，难道他把自己当小姑娘了吗？这样的男孩子是不是有些“娘娘腔”呢？所幸这位妈妈非常开明，她意识到，这是儿子天生对美有比较高的领悟力，而不是儿子有女性化意识。所以，这位妈妈经常有意识地培养儿子对美学的兴趣，让儿子更多地接触色彩，在画室里自由地创造。

　　事实上，这位艺术天分极佳的小男孩十分绅士，一点都不娘娘腔。他会保护小妹妹，孩子们淘气时他会维护正义。我们常开玩笑说，这孩子真是很有“老大”的风范。他只是对美格外敏感，谁又能说，将来他不是一位杰出的服装设计师呢？

　　其实，从女儿那句天真的“我也想帅呀”中我明白了孩子为什么会羡慕异性。那并不是因为孩子对自己的性别不满意，他们只是贪心地希望自己能拥有两性的一切好处。女孩子羡慕男孩子的小便方式，是希望自己的行为约束再少一些；男孩子羡慕女孩子的华服云裳，是希望自己的外形更加漂亮瞩目。这些都仅仅是对异性特权的羡慕。大人不是也经常在心底有着这样的期待吗？正如女性都羡慕男人没有生理周期，男人又羡慕女人想哭就哭。

　　孩子天然的想法常常比大人的偏见更有道理。的确，男孩子为什么不能穿鲜艳的衣服呢？为什么不能喜欢服装美容呢？女孩子为什么不能穿得帅一点呢？为什么不能舞刀弄枪呢？一个男性，只要愿意承担责任，懂得尊重爱护女性，就是顶天立地的男子汉，鲜艳的衬衫和讲究的发型并不能改变他的男性气质。而女孩子只要温和有礼，善解人意，懂得爱护家人，就是真正的淑女。长发或者短发，穿不穿裙子，实在没那么重要的。

　　生活方式永远是与时俱进的。在现代社会，男女分工的最大不同就是生育。除此之外，绝大部分社会角色和分工对性别的要求都不再泾渭分明。因此，刻板狭隘的性别定义实在是有些落伍了。其实在中国最强盛的汉唐时代，社会对于美的欣赏力是非常宽容的，欣赏各种各样的美。古人的很多观念，其实比我们先进得多呢。

　　所以，当孩子渴望做异性，或者是模仿异性的某些举止时，父母应该学会分辨孩子到底是出于对自己性别的否认，还是仅仅只是羡慕异性的一部分优点。比如男孩子玩洋娃娃，女孩子爱打架，看起来好像有点性别错乱，但只要他们不认为自己就是异性，或者憎恶自己的性别，就不是性别错乱。

　　在很多性别意识错位的实例中，当事人的性别错觉都源自小时候对自身性别的厌恶。比如，女孩子从小生活在“女孩子都没出息”的氛围中，就会在心底暗暗努力，使自己的行为表现得更像一个男孩子。这其实并不是对男性性别的向往，而是对自身性别的厌恶。过于狭隘的性别特征定义并不是良好的性别教育，好的性别教育应该让人更加认同自己的性别，而不是憎恨自己的性别。

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