解读家庭教育七大隐患-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　近日，著名歌唱家李双江之子李天一案件在网络上吵得沸沸扬扬，这位4岁就被选为中国幼儿申奥形象大使、4岁学习钢琴、8岁学习书法、13岁赴美留学的“优秀孩子”为何摇身一变，成了无可救药的问题少年？为此我们特别采访了KindyROO瑞德探知学堂的副总裁及教育总监杨淼女士。杨淼女士有一个与李天一同龄的儿子，她本人经常全国各地去公益巡讲，即使在北京也是事务繁忙，但是她与处于青春期的儿子关系融洽，儿子也因为阳光健康的个性被周围的人所喜爱，让我们一起学习一下杨老师家庭教育的秘诀吧！

　　李天一的事情发生之后，很多人都在追究宣判结果，其实这件事情不仅仅是法权之争，它更为我国的家庭教育敲响了警钟，值得每一位家长去深思。没有孩子生来就知道美丑善恶，父母生孩子容易，教养却需要多花心思，孩子出现如此行径，家长有着无法逃避的责任。

　　教育孩子犹如修剪树木，柔韧的树苗容易修剪，可是坚硬的大树枝干一折即断。这就告诉我们：教育孩子要趁早！家长是孩子的第一任老师，只有家长掌握了教育孩子的正确方法，孩子以后才会少走弯路，家长也能在孩子长大后轻松一点。李天一只是中国问题孩子的其中之一，还有很多孩子也存在着同样的问题，如逃学、网瘾、抢劫、弑父等等。

　　让我们一起反思一下家庭教育的几大隐患，不要让这样的事情再次发生。

　　一、有条件的满足孩子：

　　您有没有对孩子说过这样的话：“考到前三名，就给你买球鞋！”“考了第一名，我就带你去旅游！”这会让孩子误以为父母的爱是有条件的，只有满足了家长提的条件，他才会被爱。这样容易使孩子变得物质和现实，其实有时候小孩子们需要的并不是用钱买来的礼物，而仅仅是爸爸妈妈的陪伴。

　　在孩子12岁以前，我几乎不加班、不出差，我会用更多的时间陪孩子一起旅行、一起读书、一起游戏，业余时间会去滑雪、踢球，因为那是儿子最喜欢的运动。我不会对儿子的学习成绩做任何硬性要求，我只是告诉他：长大后你就会去做你自己喜欢的事，而做喜欢的事是需要具备一定能力的，学习不是为了考高分，而是为了储备能力，所以学习是为了你自己。

　　二、重才华、轻品德：

　　4岁被选为中国幼儿申奥形象大使，10岁加入中国少年冰球队，最年少的海淀区书法协会会员，全国少儿钢琴比赛冠军，爱我中华全国青少年书法大赛冠军……这一连串的荣誉让人羡慕不已。

　　家长往往都是望子成龙，希望自己的孩子更优秀、更出众，所以很小就让孩子学习舞蹈、乐器、书法、奥数等，在孩子不断参赛、考级的同时，家长却忘记了对孩子道德品质的培养。

　　道德品质虽然不会带给人们光芒和掌声，但是没有道德，尤其是没有道德底线的人是非常可怕的。比如药家鑫案件，药家鑫是西安音乐学院的高材生，驾车撞人后又将伤者刺伤，本来被撞者只是轻伤，但却因为刀伤命丧当场。可见，没有道德底线的孩子，纵使再有才情，也没有办法谱出人性的赞歌；纵使再有潜力，也没有机会重返人生的课堂。

　　可见，父母平时过分的宽容就是放纵，但是法律不会纵容和包庇任何人。一个人的成长最重要的是学会如何做人，重在品德教育、规则建立、习惯养成，而这些不是小时候从来不涉及，18岁就突然具备的，这是要从出生开始就不断的学习和接受的。

　　三、没有原则的溺爱孩子：

　　15岁的李天一开着宝马，玩着价值不菲的高仿真枪，这就提醒我们家长：不能对孩子有求必应，我们要有原则的爱孩子。现在的家庭大部分是独生子女，常常是六位大人围着一个孩子转，孩子一哭家长的心都要碎了。但是溺爱的结果是孩子残缺不全的人格。被溺爱的孩子容易以自我为中心、高傲冷漠、缺少规则意识和做人底线，一旦别人违背他的意愿，心里就会无法承受，从而采取过激手段。

　　作为家长，我们都想给孩子最好的，但是有时候我们只是在满足自己童年的缺失，因为我们小的时候没有拥有过，所以我们不能给孩子的童年也留下遗憾。我们虽然有能力对孩子有求必应，但是最终要为此付出代价的是孩子。

　　因此，家庭中要有明确的家庭规范，告诉孩子什么是可以做的，什么是不可以做的，什么必须遵守，什么违反了必须接受惩罚，并让孩子明确该如何遵守。尤其值得注意的是家长一定要以身作则，比如：言出必行、诚信宽容、尊重他人等等。要让孩子知道，想在社会上生活，就要尊重他人、爱护自己，遵守基本的规则。

　　四、对孩子期望过高：

　　李天一的母亲曾表示：希望儿子长大以后，拿诺贝尔奖，当大人物！殊不知家长过高的期望会给孩子造成巨大的心理压力，当孩子没有达到父母的心理预期时，容易破罐子破摔，产生自卑心理。

　　李天一在13岁时，还曾独自出国留学。孩子在心理没有成熟的情况下，就被扔到一个完全陌生的国度，对孩子来说那种陌生和压力所带来的不安全感是非常可怕的，这无疑是父母的一种失职。

　　父母对孩子的期望不应该只停留在身份和地位上，我们还应该重视对孩子道德品质的培养，因为一个人成功的基础是一个健全的人，一切的外在优势都应该建立在内在完善的基础之上，不要让自己的孩子成为一个金玉其外败絮其中的人，因为只有内外兼备的人才能走的更高更远。

　　五、评价孩子不客观：

　　现在很多家长已经意识到：不能拿自己的孩子和别人比较，但是又有一些家长因此走到了另一个极端：一味的夸奖孩子。有时，家长并不真正的了解自己的孩子，不能正视孩子的优缺点。李双江夫妻俩在做客《鲁豫有约》时，曾提到：“儿子学什么都很灵，钢琴能力很强，耳朵很好。我儿子天赋好，但我们现在不逼他。他喜欢运动、喜欢交朋友，思维非常灵敏，英语单词随便就能记几千个。”

　　二人对孩子的评价全是溢美之词，虽然现在倡导多鼓励孩子，但是物极必反，一味的表扬，甚至把孩子的叛逆当个性，势必会导致孩子的虚荣心膨胀。孩子不能正确的认识自己，也不会客观的理解他人，容易固步自封，不尊重他人。

　　现在很多家长都喜欢学习西方的赏识教育，虽然赏识孩子很重要，但不能一味赏识，对的要赏识，错的一定要“惩罚”。我们不能只向往西方的自由，我们也应该学习西方的规则教育，比如孩子犯了错之后，会禁足或者取消喜欢做的事情等等。

　　李天一的行为绝非偶然，也并非突然爆发，之前的十几年一定有诸多迹象，只是被家长忽略了，才酿成今天的悲剧。可见，只有从小就给孩子树立规则意识、是非观念，孩子才知道做错了事会产生后果，做错了事要承担责任，才会懂得约束自己。

　　六、让孩子生活在光环里：

　　“星二代“无疑是李天一身上最显著的标签，也是吸引媒体竞相报道的原因之一。李双江老师对儿子宠爱有加，在他很小的时候，就经常带他参加电视节目、MTV的拍摄，小小年纪的李天一便感受到了万众瞩目的感觉。

　　这种”星二代“的光环也蔓延到了校园，虽然他才华横溢，但是高傲不羁，同学都要让他三分。传言李天一在接受讯问时，曾多次提到父亲，让人有些心酸。父亲在孩子的心中是万能的，可他并不知道当父亲也束手无策时，他将要面临的是什么。

　　孩子的世界本应是纯净的，如果过多的参与名利场，会让孩子失去对真实世界的感应能力，导致心灵的恶性膨胀，失去拼搏进取的动力，这对孩子是一种巨大的伤害。父母有责任给孩子一个真实的世界，让孩子感受到无论父母从事什么职业，都是在辛辛苦苦、兢兢业业的为了这个家庭付出着、努力着，这样孩子和父母之间才会多一些理解。

　　七、孩子做错事，父母道歉：

　　孩子小的时候难免调皮捣蛋做错事，但是作为家长，我们应该让孩子从小就认识到：做错了事要承担后果！这样孩子在做事之前，才不会肆意妄为。

　　李双江曾坦言：“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝说，我们吓唬一下。还没打，自己眼泪先掉下来了。”这就使得孩子更加有恃无恐、无所畏惧。我们当然不提倡打孩子，但是家长不能对孩子的错误无限度的容忍和放纵，家庭中必须要有一种惩罚机制。

　　如果孩子做错了事，一定要让孩子感受到相应的惩罚，不能总是家长出面摆平，孩子不负任何责任，那样孩子以后势必会更加变本加厉、肆意妄为，不断挑战家长摆平事端能力的极限。家长不能总为孩子的错误买单，否则总有一天，他必须独自承担更大的后果。家长对孩子暂时的保护，其实是对孩子更深的伤害。我们要尽早为孩子树立规则意识，但是批评完孩子，给他讲清楚道理之后，我们一定要说：即使你做错事，妈妈依然爱你。

　　此外，家庭教育中还有很多问题值得我们家长警惕和思考，比如：代替孩子做选择、不相信孩子、对孩子乱发脾气以及父亲在家庭中有着不可替代的重要作用，他影响着孩子规则意识的形成等等，我们还应尽早言传身教的告诉孩子诚实守信、尊重他人、宽容感恩等做人的传统美德，而不只是口头生硬的灌输。