《给孩子句号，不如给孩子问号》简介(图)-幼儿期2-3岁-家庭教育

《给孩子句号，不如给孩子问号》

　　◎编辑推荐

　　《果妈总是有办法：给孩子句号，不如给孩子问号》是一本帮助父母们学会与孩子有效沟通、引导孩子独立解决问题的好书。通读本书，父母们将拥有正确的育儿理念和方法，并由此学会有效提问，关键时刻给予孩子关键的支持。

　　作者“果妈”是上市教育集团高管，拥有心理学、教育学专业背景，拥有多年的人力资源管理经验。这么多年的实践下来，她非常清楚地了解国家、社会、企业到底需要什么样的人才，自然也就知道该如何规划孩子的人生、如何培养孩子。

　　本书中，作者基于良好的专业素养和职业背景，在正确育儿理念的基础上，利用有效的提问方式，引导孩子独立思考，放手让孩子独立解决遇到的问题，培养能力。

　　作者从6个教育关键点出发，精选现实生活中25个真实的亲子故事，分享了方法和理念：

　　1、关于独立与自主

　　2、世界观与价值观

　　3、好品格与好习惯

　　4、社会交往与人际关系

　　5、家庭氛围与亲子关系

　　6、课外学习与安全教育

　　没有不听话的孩子，只有不会问的妈妈！

　　在有效提问中解决问题、培养能力、养成习惯，让孩子赢在未来！

　　◎内容简介

　　孩子把给他买午餐剩下的钱，用作了捐款。孩子的做法挺合理，但真的对吗？

　　回家后发现满桌子都是被孩子啃过的苹果，这是一次事故，还是一次机会？

　　孩子和小朋友打起来了，妈妈是该袖手旁观，还是上前拉开孩子，还是训斥一顿？

　　孩子对什么都好奇，什么都想学，妈妈都要满足吗？

　　孩子到了语言敏感期，如何正确利用并引导学习？

　　在孩子成长过程中，相信很多家长都遇到过这样的事情。

　　没有任何现成的教材，教妈妈们如何处理这些事情。那作为一位妈妈，“果妈”的法宝是什么呢？核心是会提问。会问的背后，是她具备正确的育儿理念和方法，知道怎么问。

　　总结起来，就是易学可行的操作办法——

　　果妈“四级提问法”：

　　第一级，信息层提问。包括什么时间、地点，发生了什么事情，结果是什么，有什么表现和收获，需要什么帮助等。家长要掌握一个原则：共情。

　　第二级，问题层提问。 提什么样的问题，往往决定了得到什么样的答案。有两种方法可以帮助我们：情境重现法和关键点法。

　　第三级，解决层提问。主要是方法论。问孩子有什么方法解决问题，后果是什么，你希望我做什么，如果解决不了怎么办？解决了又怎样？引导孩子自主寻求解决问题的办法。

　　第四级，影响层提问。对于孩子已经经历过的事情，引导孩子进行归纳、总结、传播、分享。

　　在本书中，“果妈”挑选孩子成长过程中具有代表性的场景和故事，教会妈妈们如何有效提问，不断深入和孩子沟通。精读本书，妈妈们将学会有效提问的技巧，引导孩子解决问题，让孩子养成好习惯，赢在未来！

　　◎作者简介

　　果妈陈玲玲，美国纳斯达克上市教育集团高管，具有十余年教育行业运营管理经验及资深人力资源管理职业背景。接受近十年的教育学专业培训，是国内首批获得认证的心理咨询师和职业指导师，著有《果妈总是有办法：给孩子句号，不如给孩子问号》