平和父母和快乐儿童的精髓-幼儿期2-3岁-家庭教育

　　在这些时刻，我会安静下来，检查自己的心态。我会重新思考，我是爱孩子的，在这样重要的关头，我会站在他们身边，支持他们。我的孩子们能够感受到我的爱，他们的想法得到了验证，心声得到了倾听。当我脑海中一直忙于思考“大人的事”时，为我和孩子的交流制造了严重障碍。这种障碍让我们都很痛苦。

　　——安布尔，2岁孩子的母亲

　　如果孩子知道自己很安全，知道有人在他身边，看护着他，他就敢于面对肿包、擦伤和失望。换言之，他就敢于学习、成长和培养毅力。如果孩子感到与我们建立了强有力的关系，就会爱护自己，也爱护他人。俗话讲，我们只是为孩子打下根基，他们自己会长出翅膀，这句话永远是正确的。同样正确的是，必须有一条安全的纽带，紧紧与他们的根基相连。此外，与孩子建立的良好关系是快乐育儿的秘诀。这就是为什么“培养亲情”是本书三大核心理念之一的原因。

　　正如我们将要看到的那样，另外两大核心理念也包含在“培养亲情”这一理念内。如果孩子认为，你没有和他们站在一起，没有以一种深沉有力的方式默默地支持他们，引导和非控制两大理念是不可能实现的。关于自我规范，你自身的情感完整性决定着你与孩子关系的深刻程度。